{"id":2059,"date":"2026-02-06T13:41:47","date_gmt":"2026-02-06T12:41:47","guid":{"rendered":"https:\/\/lenus.site\/mappascuoleaperte\/?page_id=2059"},"modified":"2026-02-24T17:37:23","modified_gmt":"2026-02-24T16:37:23","slug":"scuole-aperte","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lenus.site\/mappascuoleaperte\/scuole-aperte\/","title":{"rendered":"Scuole Aperte"},"content":{"rendered":"

[vc_row full_width=”stretch_row” el_id=”numerazioni” css=”.vc_custom_1771945484470{background-image: url(https:\/\/lenus.site\/mappascuoleaperte\/wp-content\/uploads\/sites\/178\/2026\/02\/back.svg?id=4047) !important;background-position: 0 0 !important;background-repeat: no-repeat !important;}”][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Di cosa parliamo quando
\nparliamo di “Scuole Aperte”<\/b><\/h2>\n

[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_raw_html css=””]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[\/vc_raw_html][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_raw_html css=””]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[\/vc_raw_html][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1771945513489{background-color: #6B4997 !important;}” el_id=”scarica_vademecum”][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”4022″ img_size=”medium” alignment=”right” onclick=”custom_link” css=”” link=”https:\/\/lenus.site\/mappascuoleaperte\/wp-content\/uploads\/sites\/178\/2026\/02\/SA_vademecum_DIGITALE.pdf”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_empty_space][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Vademecum delle Scuole Aperte<\/strong><\/h2>\n

Un vademecum nato dal confronto tra Bergamo, Bologna, Milano e Roma per raccontare il modello delle Scuole Aperte e il loro ruolo come pres\u00ecdi educativi e comunitari nei territori.<\/p>\n

Scarica il documento per approfondire esperienze, strumenti e strategie utili a Comuni, scuole ed enti che vogliono avviare o rafforzare percorsi di apertura e collaborazione con la comunit\u00e0.<\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text css=””]Scarica il nostro vademecum<\/a><\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row_content_no_spaces” full_height=”yes” el_id=”iniziative”][vc_column][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Le Scuole Aperte a.s. 2025\/2026 e 2026\/2027<\/b><\/h2>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text css=””]

<\/div>
Caricamento in corso...<\/div><\/div>
\n
\n\n
bbf32a5f1139<\/div>\n\n
\n
IIS ENZO FERRARI<\/div>\n
\n

AP-Accademia popolare dell'Antimafia e dei Diritti, all'interno dell'Istituto scolastico Via C. Ferrini, 83<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Spazio di MediAzione- attivit\u00e0 di mediazione delle situazioni conflittuali tra studenti, tra studenti e insegnanti, tra studenti e famiglie \u2014 Matite tra le nuvole- laboratorio di fumetto \u2014 Keep it real- Laboratorio musicale \u2014 Ap Radio- Laboratorio radio \u2014 Italiano L2- Corso di italiano L2 \u2014 Porte aperte- servizio di Doposcuola<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0f9ac3ae385e<\/div>\n\n
\n
IC L.GO D. BUZZATI<\/div>\n
\n

Bibliopoint, plessi primaria e secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio di\nScacchi\na cura dell\u2019Associazione Ostia Scacchi \u2014 Sportello d\u2019Ascolto a cura\ndell\u2019Associazione Il filo dalla Torre \u2014 Laboratorio di Teatro Immersivo a cura dell\u2019 Associazione Project xx1 \u2014 Laboratorio di Musica di Insieme A cura dell\u2019Associazione MEduLab \u2014 Laboratorio di\nMurales \u2014 Laboratorio di Matematica in gioco \u2014 Laboratorio di Lingua LIS (lingua dei segni) \u2014 Laboratorio teatrale verticale<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
967822e55e9f<\/div>\n\n
\n
IC MELISSA BASSI<\/div>\n
\n

Biblioteca aperta al territorio<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Incontri con gli autori<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
930bef50de87<\/div>\n\n
\n
LICEO L. PASTEUR<\/div>\n
\n

C.A.V. \u201cTeresa Bonocore\u201d\n\nSala \u201cBasaglia\u201d\n\nSanta Maria della Piet\u00e0 IPM \u201cCasal del Marmo\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Incontri informativi e preparatori<\/div>\n
Municipio XIV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
974fbd06b5bd<\/div>\n\n
\n
IC FRANCESCO CILEA<\/div>\n
\n

Casale Teatro - \nPlessi primaria e secondaria - \nOn line<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio di teatro e espressivit\u00e0 \u2014 Laboratorio di musica \u2014 Seminari con le famiglie \u2014 Gruppi di discussione \u2014 Spazio di incontro<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
bb697ae737ae<\/div>\n\n
\n
LICEO SCIENTIFICO FRANCESCO D’ASSISI<\/div>\n
\n

Centrale - Succursale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Insegnamento L2 e visite didattiche \u2014 Supporto scolastico \u2014 Supporto psicologico e orientamento<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f906b4ff366d<\/div>\n\n
\n
LICEO SCIENTIFICO FRANCESCO D’ASSISI<\/div>\n
\n

Centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale inclusivo \u2014 Giornalino\nscolastico-\nweb radio \u2014 Circolo lettori<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
99894d6c7065<\/div>\n\n
\n
IC V.LE VENEZIA GIULIA<\/div>\n
\n

Cinema Aquila<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Cineforum<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
bfd619035766<\/div>\n\n
\n
LICEO L.A. SENECA<\/div>\n
\n

Da definire<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Uscite sul territorio<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c48340fe0541<\/div>\n\n
\n
IC P. ZZA CAPRI<\/div>\n
\n

DON BOSCO \u2014 Scuola Primaria \/ Secondaria di I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
cbffa8e3dbb8<\/div>\n\n
\n
IC R.L. MONTALCINI<\/div>\n
\n

Don Michele Rua<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Notte Bianca delle Scuole Aperte Orario serale 18:00-21:30 Maggio Comunit\u00e0 scolastica e territorio Municipio VII<\/div>\n
Musica e frazioni in movimento \u2014 Notte Bianca delle Scuole Aperte \u2014 Italiano L2 per bambini<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
07612b425f68<\/div>\n\n
\n
IS ARGAN<\/div>\n
\n

Entrambe le sedi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Biblioteca diffusa e aula studio\nPrestito, lettura e consultazione dei libri della biblioteca di via Ferrini e piazza Decemviri, apertura pomeridiana aula studio, lavoro di gruppo, catalogazione e aggiornamento del patrimonio librario \u2014 Laboratori di indirizzo artistico\nAttivit\u00e0 creative (pittura, fotografia, grafica, design) e laboratori tematici specifici, finalizzati alla produzione di opere per l'Area Aug\u00f2 e gli eventi espositivi \u2014 Laboratori digitali e multimediali\nProduzione di contenuti digitali: podcast, video, fotografia, comunicazione visiva, grafica digitale, uso di software professionali \u2014 Notte Bianca delle Scuole Aperte\nEvento finale di restituzione e festa per la comunit\u00e0, con mostre, performance, laboratori aperti, esposizioni, musica \u2014 Giornata della cultura Evento annuale a novembre dedicato alla cultura, con incontri, workshop, conferenze e momenti di confronto \u2014 Visite guidate e uscite culturali\nUscite didattiche legate alle attivit\u00e0 del progetto (mostre, musei, eventi culturali)<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ec4be63517ca<\/div>\n\n
\n
IC D. BERNARDINI<\/div>\n
\n

EVENTI IN TUTTE LE SCUOLE DELL\u2019ISTITUTO<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Laboratori di giardinaggio e riciclo \u2018Nontiscorda rdim\u00e9\u2019<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
874346a96d30<\/div>\n\n
\n
IC D. BERNARDINI<\/div>\n
\n

EVENTI MUSICALI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Orchestra dell\u2019Istituto<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
90dba281d341<\/div>\n\n
\n
IC D. BERNARDINI<\/div>\n
\n

EVENTI NEI TERRITORI DI VITINIA E LAURENTINO<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Sfilata di Carnevale<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3c31c0c442ba<\/div>\n\n
\n
IC D. BERNARDINI<\/div>\n
\n

EVENTI NEL TERRITORIO DI VITINIA<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Passeggiate naturalistich e<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
746d55a33619<\/div>\n\n
\n
IIS ENZO FERRARI<\/div>\n
\n

ex ITIS Hertz<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c87113b33eac<\/div>\n\n
\n
ITC P. TOSCANELLI<\/div>\n
\n

IC VIVALDI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Supporto\nscolastico<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d542d3bf9d71<\/div>\n\n
\n
IC M. U. TRAIANO<\/div>\n
\n

Infanzia<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7dc24baca8e0<\/div>\n\n
\n
IC POGGIALI SPIZZICHINO<\/div>\n
\n

Intero istituto comprensivo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Intera comunit\u00e0 scolastica<\/div>\n
Cabina di regia, organizzazio ne attivit\u00e0, monitoraggio<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f014084009c4<\/div>\n\n
\n
IS CONFALONIERI DE CHIRICO<\/div>\n
\n

Istituto Tecnico (indirizzo CAT \u2013 Costruzioni, Ambiente e Territorio) Sede via Numidia<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Insegnanti e personale della scuola \u2014 Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Incontro con i partner e i soci\npulizie dei locali\naperitivo \u2014 ALLESTIMENTI:\nMostra fotografica\n\u201cSul filo della memoria\u201d\nViaggio per immagini \nnella memoria \nindustriale italiana del \ncollettivo Lost Italy \u2014 Bibliopoint\nbiblioteca\nsala studio \u2014 Ludoteca, Giardinaggio e \nScambiamenti Gioco come \naggregazione, cura del \nbene comune del giardino, \neconomia circolare. AFCD \u2014 CINEALP \u2014 Supporto scolastico\na cura di DOPOSQUOLA \u2014 FESTA AVVICINAMENTI\n16:00 -19:00 \nHUMAN LIBRARY CON \nASS. STORIE DI MONDI \nPOSSIBILI E \nORCHESTRA \nIMPROVVISATA \n19:00 APERITIVO \nSOCIALE\n21:00 DJ SET \u2014 Pre SFestival - proiezioni \ndi corti di fantascienza \u2014 ALLESTIMENTI:\nRoma Art week: \ncollettiva \u2014 ALLESTIMENTI:\nMostra Per Sottrazione di\nDOPOLOTTO \u2014 Laboratorio di Scrittura \nautobiografica per \ngenitori a cura di Storie di \nMondi Possibili \u2014 Laboratorio \nVIVA LA COSTITUZIONE!\ncon Laura Ronchetti \u2014 Pre SFestival - reading di \nun racconto di \nfantascienza della scrittrice \nGiovanna Repetto \u2014 SFESTIVAL\nFestival romano della \nfantascienza, seconda \nedizione \u2014 Proponimenti\nViolenza di genere \u2014 ITINERARIO \nLETTERARIO PORTA \nLATINA \u2014 LABORATORIO\nPercorsi antiviolenza, a \ncura della Fondazione \nPangea.\nCapire quali sono le nuove \nsfide della violenza di \ngenere e altre forme di \nviolenza anche collegata al \nmondo online. \u2014 PROPONIMENTI\n\u201cMusica da film\u201d\nConversazione con \nRoberto (Bob) Corsi e Alex Infascelli sulle scelte \nmusicali per il cinema \u2014 ALLESTIMENTI:\nMostra fotografica \nImmaginario giapponese\ndi Giorgio Cosulich de \nPecine e Giulio Napolitano \u2014 Laboratorio di Scrittura \nComica con l\u2019attrice e \nautrice Luisa Merloni.\nL\u2019obiettivo del corso \u00e8 \nscrivere un breve pezzo \ncomico, un assolo, \nseguendo il\ncodice della Stand up \nComedy. La comicit\u00e0 si \nserve degli stereotipi e nel \nfarlo li\ninterroga e ci aiuta a \nsuperare la paura della \ndiversit\u00e0 \u2014 Proponimenti\/Cinealp\nProiezione del \ndocumentario \u201cBillie \nHoliday\u201d con successiva \nlezione-concerto per \navvicinare giovani e \nadulti alla musica, in \nparticolare al blues \u2014 Laboratorio di video \nintervista a cura di Storie \ndi Mondi Possibili \u2014 Laboratorio Ceramica \nIUNO Lavorare la creta \ncon tecniche di \nmodellazione che \npotenzino la creativit\u00e0 e \nlo sviluppo cognitivo. \nAFDC \u2014 VISORI 3D Arch. Andrea \nZangari \u2014 Proponimenti\/Cinealp\nCINEMA ITINERANTE \nCinemovel Proiezione del \ndocumentario Allacciate le \ncinture - Il viaggio di "Io \nCapitano" in Senegal. \u2014 Laboratorio Teatrale (a \ncura di Teatro a Vista)\nL\u2019obiettivo del \nlaboratorio \u00e8 potenziare \nle capacit\u00e0 espressivorelazionali dei partecipanti \ne sviluppare competenze \nrelative alla messa in scena \ndi uno spettacolo teatrale \ndal punto di vista della \nregia e della produzione \u2014 PROPONIMENTI\nAPPRENDERE IN \nEUROPA \u2014 PROPONIMENTI\nCibo e impronta \ncarbonica\naumentare la \nconsapevolezza \ndell\u2019impatto ambientale \ndelle proprie scelte \nalimentari. Corso tenuto \ndal ricercatore CREA F. \nTittarelli \u2014 TREKKING URBANO\nIn bici fra i murales del VII \nMunicipio e dintorni con \nCarlo Coronati \u2014 PROPONIMENTI\nPresentazione del libro Il \ncibo \u00e8 politica di Fabio \nCiconte \u2014 ALLESTIMENTI\nMostra \u201cL\u2019Appio Latino ti \nguarda\u201d, di Marino \nGaldiero \u2014 Laboratorio\n\u201cEducazione al consumo \ne cambiamento \nclimatico\u201d, a cura \ndell\u2019associazione Cittadini \nin Comune \u2014 Storie e racconti nel \nmondo con degustazione e \nmusica \u2014 PROPONIMENTI\nINCONTRO CON \nGIOVANI ARTISTI IUNO \nOrientamento. Aiutare gli \nstudenti del Liceo Artistico \na conoscere la realt\u00e0 del \nlavoro dell\u2019artista parlando \nin prima persona con artisti \nche si sono affacciati da \npoco al mestiere. \u2014 SEMINARI ITINERANTI A \nSPASSO Arch. Annalisa \nMetta \u2014 ALLESTIMENTI:\nMostra fotografica \u201cStreet \nLife\u201d, di Alessandro Corda\ndal luned\u00ec al \u2014 PROPONIMENTI\nPresentazione del libro di \nMaria Grazia Calandrone \nPresentazione del \nprossimo libro in uscita \ndella poetessa. \u2014 PROPONIMENTI\nAstrofisica teatrale\n\u201cLa singolarit\u00e0 di \nSchwarzschild\u201d\ncon Francesca Rizzi\nEdwidge Pezzulli\nSilvia Leonetti\nObiettivo: veicolare \nconoscenze STEM \u2014 CORSO Poesia\ncon Maria Grazia \nCalandrone \u2014 L'Intelligenza artificiale e il \nfuturo del lavoro: una \nsfida complessa\nincontro con Maria Savona \u2014 Laboratorio musicale\na cura di Orchestra \nImprovvisata \u2014 Pietre di inciampo \ndell\u2019Appio Latino\na cura dell\u2019ANPI, sez. Villa \nLais, passeggiata \ncommemorativa \u2014 ALLESTIMENTI\nUn sorriso per Viviana \u2014 PROPONIMENTI\nDANZE POPOLARI\na cura di Universit\u00e0 \npopolare dello sport<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
691f40b3aa42<\/div>\n\n
\n
ITA G. GARIBALDI<\/div>\n
\n

Istituto Tecnico Agrario 'G. Garibaldi'<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Corso di introduzione \nall'analisi sensoriale \ndel vino \u2014 Tutti in Orto! \u2014 Corso Micoligico \u2014 Laboratorio \nAudiovisivo \u2014 Laboratorio Teatrale \n'Tutti in scena \u2014 Piante Grasse \u2014 Open Day 'Dalla \nCantina al Bicchiere' \u2014 Open Day 'Tutti in \nOrto!' \u2014 Corso Erbe Spontanee \u2014 Mercato Contadino \u2014 Corso di recupero \npomeridiano \u2014 Notte Bianca delle \nScuole Aperte<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
6a15a1ade57a<\/div>\n\n
\n
ITA G. GARIBALDI<\/div>\n
\n

Istituto Tecnico Agrario 'G. Garibaldi'<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Uscite didattiche<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
49a367d56436<\/div>\n\n
\n
IC R.L. MONTALCINI<\/div>\n
\n

Italo Svevo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
"Benvenuti a scuola" (Corso di alfabetizzazione per adulti) \u2014 Teatro delle emozioni e gioco simbolico \u2014 Storytelling digitale e fiabe in codice \u2014 Progetto Orchestra - "Musica insieme" \u2014 "C'era una voce. Libri che parlano, penne che sognano"<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c98ec3361684<\/div>\n\n
\n
ITC P. TOSCANELLI<\/div>\n
\n

ITCG PAOLO TOSCANELLI centrale e succursale - Sede principale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Sportello\nd\u2019ascolto<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
99520d963c3d<\/div>\n\n
\n
ITC P. TOSCANELLI<\/div>\n
\n

ITCG TOSCANELLI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Open Lab\nDay<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3fb92d4afa77<\/div>\n\n
\n
IS PLAUTO<\/div>\n
\n

Liceo Plauto sede centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio teatrale dantesco \u2014 Corso di musica di insieme \u2014 Lezioni laboratoriali sull\u2019organizzazione di eventi culturali \u2014 Lezioni- Cineforum \u2014 Concerti della Rock Band del Plauto \u2014 Salotti Letterari \u2014 Lezioni pomeridiane (di Matematica, Italiano, Inglese, Greco e Latino) e attivit\u00e0 di tutoring<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c9264701e841<\/div>\n\n
\n
IS ANTONIO LABRIOLA<\/div>\n
\n

Liceo Scientifico<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0db822fd542b<\/div>\n\n
\n
LICEO F. ENRIQUES<\/div>\n
\n

Liceo Scientifico Statale \u201cF. Enriques\u201d \u2013 plesso via Olivieri<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
LABORATORIO TEATRALE IN LINGUA INGLESE \u2014 LABORATORIO TEATRALE IN LINGUA FRANCESE \u2014 LABORATORIO TEATRALE IN LINGUA SPAGNOLO<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
aa626d303924<\/div>\n\n
\n
LICEO F. ENRIQUES<\/div>\n
\n

Liceo Scientifico Statale \u201cF. Enriques\u201d \u2013 plesso via Paolini<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Coro Scolastico \u2014 LABORATORIO TEATRALE IN ITALIANO<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
2e2da96ded2a<\/div>\n\n
\n
LICEO L. PASTEUR<\/div>\n
\n

Liceo scientifico \u201cL.Pasteur\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori \u2014 Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Laboratori\n(linguistico, artistico-musicale, storico-filosofico, STEM) \u2014 Incontri di formazione\n1) studenti\n2) docenti\n3) genitori \u2014 Presentazione progetto, coordinamenti\n\n\n\n\nattivit\u00e0 di coprogettazione \u2014 Eventi : presentazione dei lavori dei laboratori, spettacolo di danza su i temi trattati<\/div>\n
Municipio XIV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c3a60eee2e6d<\/div>\n\n
\n
LICEO \nFARNESINA<\/div>\n
\n

Maneggio<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Uscite didattiche a cavallo (a cura dell\u2019Associazion e Nazionale dei Carabinieri)<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b1710a7934d4<\/div>\n\n
\n
IC VIA DEI SESAMI<\/div>\n
\n

Musei Cittadini secondo programma<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Tutta la comunit\u00e0 educante<\/div>\n
Andiamo al Museo<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8f3517b91152<\/div>\n\n
\n
IC F. MORVILLO<\/div>\n
\n

Nei due plessi della scuola primaria e nel plesso della scuola secondaria di primo grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Eventi di solidariet\u00e0:\n\u201cAiutami ad aiutare\u201d \u2014 Sportello d\u2019ascolto:\u201d Sono qui per te\u2026ti ascolto e ti aiuto<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c95b52209542<\/div>\n\n
\n
LICEO L.A. SENECA<\/div>\n
\n

Parrocchia San Filippo Neri<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
414158afc20f<\/div>\n\n
\n
IC A. LEONORI<\/div>\n
\n

Percorso da svolgersi \nnel territorio<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Camminata sportiva\n\u201cCamminiamo \ninsieme\u201d<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
aaea5cbf0b1b<\/div>\n\n
\n
IC VIA CORNELIA 73<\/div>\n
\n

Pless Bondi ed Evangelisti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio musicale \u201cCantiamo in armonia\u201d Docente: Maria\nPierangela Gall\u00ec \u2014 Recupero e potenziamento Italiano \u2014 Recupero e potenziamento Matematica \u2014 Laboratorio di Inglese \u201cPlay learn\u201d Docente Annalisa Labianca<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b8aea78298e4<\/div>\n\n
\n
IC VIA CENEDA<\/div>\n
\n

Plessi da definire<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
IncontriAMOci<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f04b5fa92f40<\/div>\n\n
\n
IC MELISSA BASSI<\/div>\n
\n

Plessi infanzia, primaria, secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Recupero scuola primaria \u2014 Laboratorio Ceramica \u2014 Laboratorio teatrale \u2014 Laboratorio musicale\/coro \u2014 Laboratorio di hip hop \u2014 laboratorio scacchi \u2014 Proiezione film<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
933e7848eb13<\/div>\n\n
\n
IC TERESA SARTI<\/div>\n
\n

Plessi primaria e secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 La comunit\u00e0 scolastica e il territorio<\/div>\n
Assistenza allo studio pomeridiano\n- Italiano \u2014 Assistenza allo studio pomeridiano \u2013\nMatematica \u2014 Assistenza allo studio pomeridiano \u2013 Lingue straniere \u2014 Corso di informatica \u2013 Essere digitali \u2014 Laboratorio d\u2019arte \u2014 Corso Scacchi \u2014 Divulgazione scientifica \u2014 Pensare il pensiero \u2014 Bibliopoint \u2013 attivit\u00e0 in biblioteca \u2014 "Sostenibilit\u00e0 ambientale e tutela della biodiversit\u00e0" attivit\u00e0 in Aula natura \u2014 CINEFORU M \u2014 MUSICA D'INSIEME \u2014 GARE CANORE \u2014 ARCHIVIO CAFFARELLI \u2014 NATI PER LEGGERE \u2014 SCRITTURA CREATIVA \u2014 STUDIO 5 \u2014 VOCI NARRANTI \u2014 DASA QUINTET<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
63101f7a2426<\/div>\n\n
\n
IC D.R. CHIODI<\/div>\n
\n

Plessi primaria e secondaria I.C. \u201cCHIODI\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio musicale a cura di Ass. Musicanova \u2014 Laboratorio teatrale: legalit\u00e0 e contrasto al bullismo a cura di Renate Casting \u2014 Visita a palazzo Barberini a cura di coopculture \u2014 Curatori per un giorno a cura di\ncoopculture \u2014 Le case romane del celio cura di coopculture \u2014 Attivit\u00e0 di recupero creativo a cura di Prima linea studio \u2014 Facciamolo battere: il corso blsd a cura dell\u2019associazione CUORE DI SPORT \u2014 4 incontri per la salvaguardia dell\u2019ambiente a cura di Legambiente \u2014 Attivit\u00e0 di divulgazione- tema contrasto alla violenza di genere \u2014 Attivit\u00e0 di divulgazione sul tema della tecnologia e dell\u2019IA a cura dell\u2019ing Di Pietro \u2014 3 Attivit\u00e0 ludiche Nonni\/Genitorinipoti\/figli \u2014 Notte bianca delle scuole aperte<\/div>\n
Municipio XIV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d31cf18cb74e<\/div>\n\n
\n
IC CASTELVERDE<\/div>\n
\n

Plessi primaria e secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Attivit\u00e0 laboratoriale di recitazione \u2014 Incontri, Dibattiti e Workshop su Temi della Legalit\u00e0, Resistenza Civile alla Criminalit\u00e0 Organizzata, Cittadinanza Attiva \u2014 Percorso di Formazione Docenti<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
bbbb6990a688<\/div>\n\n
\n
IC GIANNI RODARI<\/div>\n
\n

Plessi primaria e secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio STEM lab Montessori\n14 ore \u2014 Laboratorio teatrale\n\u201cATTORI E\u2026NON SOLO!\n20 ore<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
78ef951503a5<\/div>\n\n
\n
IC GIANNI RODARI<\/div>\n
\n

Plessi primaria e secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio linguistico\/cultu rale\nSPELL\u2026 WELL\u201d\n20 ore \u2014 \u2019\u2019Laboratorio per contrastare il disagio\n\u2019\u2019SPAZI DI\nASCOLTO\n30 ore \u2014 Laboratorio teatrale FACCIAMO MUSICAL\u201d\n20 ore \u2014 Laboratorio di danza\n\u201cGIROTONDI E BALLI POPOLARI \u201c\n20 ore \u2014 Laboratorio di attivit\u00e0 motoria\n"MUOVIAMOCI IN PALESTRA \u201c\n20 ore \u2014 Laboratorio di bella scrittura\n\u201cSCRIVERE CON STILE\u201d\n20 ore \u2014 Laboratorio di archeologia\n\u201cADOTTA UN MONUMENTO\n20 ore<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
547d1b1ab3fc<\/div>\n\n
\n
IC VIA BOCCEA 590<\/div>\n
\n

Plessi primaria e secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio teatrale 3-5 anni \u2014 Laboratorio teatrale 6-8 anni \u2014 Laboratorio teatrale 9-12 anni \u2014 Laboratorio teatrale adulti \u2014 Laboratorio teatrale adulti con disabilit\u00e0 \u2014 Corso di inglese \u2014 Corso di ginnastica posturale \u2014 Laboratorio di spagnolo per adulti \u2014 Laboratorio di lingua cinese \u2014 Balli di gruppo adulti \u2014 Laboratorio di musica (pianoforte\/chita rra) \u2014 Coro per ragazzi \u2014 Corso di Lingua Italiana L2 per Alunni stranieri \u2014 Corso di lingua italiana L2 per adulti stranieri \u2014 Sportello di ascolto psicologico \u2014 Corso di baby dance 3-6 \u2014 Corso di hip hop per bambini 6-10 anni \u2014 Laboratorio \u201ccinemozioni in musica\u201d \u2014 Laboratorio di ceramica \u2014 n. 1 Spettacolo teatro per bambini \u2014 Attivit\u00e0 Supporto scolastico e ampliamento offerta formativa \u2014 Notte bianca di scuole aperte<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e983ad766b32<\/div>\n\n
\n
IC VIA G. MESSINA<\/div>\n
\n

Plessi primaria e secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Supporto scolastico \u2014 Laboratorio Stampa 3D \u201cArtigiani digitali\u201d \u2014 Coro di Istituto<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
932b969e859e<\/div>\n\n
\n
IC VILLAGGIO PRENESTINO<\/div>\n
\n

Plessi primaria e secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Supporto scolastico\/re cupero \u2014 Certificazion e Trinity \u2014 Laboratorio ceramica \u2014 Robotica \u2014 Club dei lettori \u2014 Corso Yoga \u2014 Arti e mestieri di una volta \u2014 Onde radio \u2014 Supporto allo studio Matematica ed inglese<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5033eab07b93<\/div>\n\n
\n
IC VIA U. BOCCIONI<\/div>\n
\n

Plessi primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Scuola primaria\nScuola secondaria di I grado \u2014 Scuola primaria \u2013 classi I<\/div>\n
Incontri per la salvaguardia dell\u2019ambient e - LEGAMBIEN TE \u2014 Laboratorio in inglese: English Fan Club<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a79e0b1b96f0<\/div>\n\n
\n
IC URUGUAY<\/div>\n
\n

Plessi primaria \u201cGiovanni Paolo I\u201d e "Maria Stern"\nPlesso secondaria I grado "G.Ungaretti"<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
- Incontri formativi per genitori\n\/cittadini del territorio Eventi natalizi<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7c7de1a42e3f<\/div>\n\n
\n
IC VIA U. BOCCIONI<\/div>\n
\n

Plessi primaria \u201cSan Pio X\u201d, \u201cPrincipessa Mafalda\u201d e plesso secondaria di primo grado \u201cIppolito Nievo\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Scuola primaria\nScuola secondaria di I grado<\/div>\n
Uscita al museo: Visita a Palazzo Barberini \u2014 Uscita e attivit\u00e0 al museo: Curatori per un giorno \u2014 Uscita e attivit\u00e0 al museo: Le case romane del Celio<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
81df2f08f5a0<\/div>\n\n
\n
IC F. MORVILLO<\/div>\n
\n

Plessi San Biagio Platani e Siculiana<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio Arte\/ceramica \u2014 Laboratorio musicale\nCoro: \u201cInCanto\u201d \u2014 Laboratorio Stem:\n\u201cLa logica degli\nscacchi per promuovere inclusione e benessere\u201d \u2014 Laboratorio \u201cUna coda a scuola\u201d<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7a2ee18b2154<\/div>\n\n
\n
IS MAGAROTTO<\/div>\n
\n

Plessi scuola dell\u2019infanzia e primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Adulti<\/div>\n
Promuovere il rispetto per l'ambiente e la cultura, attraverso attivit\u00e0 artistiche che valorizzano il patrimonio locale \u201cFuori Classe:\nogni uscita, una avventura, da vivere insieme\u201d \u2014 Divulgare la conoscenza della LIS\n\u201cPi\u00f9 LIS per tutti\u201d<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
eb0578dfa03b<\/div>\n\n
\n
IC D. BERNARDINI<\/div>\n
\n

PLESSI TAGLIACOZZO E SARRI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
La Banda dei Tamburi \u2014 Laboratori L2 per alfabetizzazi one di base \u2014 Supporto Scolastico e allo studio individuale \u2014 Apertura pomeridiana al territorio<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
9e8e481611d0<\/div>\n\n
\n
IC Nando Martellini<\/div>\n
\n

Plessi via Ildebrando\/Vanni<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Intero Istituto\u00a0<\/div>\n
Visite guidate<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b99712e70854<\/div>\n\n
\n
IC VIA CORNELIA 73<\/div>\n
\n

Plesso Anna Frank<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio Musicale Pianoforte Docente: Vidosava Ilic \u2014 Progetto Sportivo \u201cTutti in campo!\u201d Associazione di Montespaccato<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
aa5ec920f2cb<\/div>\n\n
\n
IC D. BERNARDINI<\/div>\n
\n

PLESSO ANTONIO GRAMSCI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Supporto Scolastico e allo studio individuale \u2014 Apertura pomeridiana al territorio<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
25dbee0a5c98<\/div>\n\n
\n
IC DAVID SASSOLI<\/div>\n
\n

Plesso Avolio - Scuola primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio \nStereotipi e \npregiudizi<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f36a8e89c07a<\/div>\n\n
\n
IC Guicciardini<\/div>\n
\n

Plesso Baccarini<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Scuola dell'infanzia<\/div>\n
Stem \u2014 Minibasket \u2014 Scacchi \u2014 Kung fu \u2014 Teatro \u2014 Junior Dance \u2014 Musical \u2014 Teatro infanzia<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
256edb163855<\/div>\n\n
\n
IC VIA CORNELIA 73<\/div>\n
\n

Plesso Bondi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio sportivo \u201cGiocando in squadra: sport e benessere per crescere insieme\u201d Docente: Roberto Auzino<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7214dc06a7a9<\/div>\n\n
\n
IC TERESA SARTI<\/div>\n
\n

Plesso Bonelli scuola primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Viaggio nella mindifulness<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d40f0bb92271<\/div>\n\n
\n
IC Guicciardini<\/div>\n
\n

Plesso Bonghi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Scuola dell'infanzia \u2014 Studenti e studentesse della scuola \u2014 Scuola secondaria di I grado<\/div>\n
Junior Dance \u2014 Teatro infanzia \u2014 Disegno \u2014 Teatro primaria \u2014 Scacchi Primaria \u2014 Pittura \u2014 Stem Primaria \u2014 Kung fu \u2014 Circo Teatro Acaydem \u2014 Musical \u2014 Teatro secondaria \u2014 Stem secondaria \u2014 Scacchi secondaria<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
540c4599f0d6<\/div>\n\n
\n
IC VIA CASSIA 1694<\/div>\n
\n

Plesso Buozzi\nPlesso Scalette<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio Musicale \n\u201cThe kids are alright\u201d \u2014 Laboratori linguistici \n\u201cLa Torre di Babele\u201d \u2014 Laboratorio STEM\n\u201cCoding per giocare\u201d<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d74b28c9df0c<\/div>\n\n
\n
IC GIANNI RODARI<\/div>\n
\n

Plesso Casalotto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Eventi e incontri \u2019\u2019Caff\u00e8\nletterario\u201d\nGiornate dedicate alle principali ricorrenze e giornate commemorative a livello nazionale e internazionale<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1937857c3b54<\/div>\n\n
\n
IC VIA DEI SESAMI<\/div>\n
\n

Plesso Centrale ex-S. Benedetto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Latino Lovers \u2014 Officina matematica \u2014 Just Dance \u2014 Sistem e Coding \u2014 Scrittura Creativa \u2014 Giornalismo della scuola \u2014 Giornalismo sportivo \u2014 Comunicazione \u2014 L2 \u2014 Pop music \u2014 Laboratorio Musica ex alunni \u2014 Teatro in Inglese \u2014 Concerti Sesami \u2014 Notte Bianca \u2014 A volte ritornano \nRassegna ex alunni \u2014 Cineforum \u2014 Speaker's Corner \u2014 Tavolo Comunit\u00e0 Educante \u2014 Festa accoglienza \u2014 Suoniamo Insieme - banda Musicale \u2014 Presentazione Libri \u2014 Studiamo Insieme \u2014 Spazio Arti Performative \u2014 Laboratorio Preparazione Liceo Musicale \u2014 Teatro dei Piccoli \u2014 Teatro dei Ragazzi \u2014 Apriti Pace \u2014 Incontro docenti Mattina - Pomeriggio<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1d2b173b1d36<\/div>\n\n
\n
IC G. PALOMBINI<\/div>\n
\n

Plesso Ciamician<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Scuola secondaria Laboratorio tearale - Ruotalibera<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
cf6ee4a3bcdc<\/div>\n\n
\n
IC MATTEO RICCI<\/div>\n
\n

Plesso Cina<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Scena aperta: laboratorio di improvvisazion e teatrale \u2014 Fiabe in acquerello \u2014 Corso di ukulele \u2014 Dialoghi per crescere insieme \u2014 Percorsi formativi comuni a insegnanti e genitori \u2014 Connection Hub \u2014 Notte Bianca delle Scuole Aperte<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
6e8dc0302fb8<\/div>\n\n
\n
IC E. CASTELNUOVO<\/div>\n
\n

Plesso Ciriello<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio digitale \u2014 Laboratorio Musicale \u2014 Laboratorio Artistico\/espr essivo<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d87a31b6e601<\/div>\n\n
\n
IC D. BERNARDINI<\/div>\n
\n

PLESSO CORNELIO TACITO<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Apertura pomeridiana al territorio \u2014 Supporto Scolastico e allo studio individuale \u2014 Laboratori L2 per alfabetizzazi one di base \u2014 Cineforum<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1b4c3f318a80<\/div>\n\n
\n
IC F.LLI CERVI<\/div>\n
\n

Plesso di Mazzacurati<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto al territorio \u2014 Scuola primaria e scuola \nsecondaria di I grado \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Tavolo tematico \ncreativit\u00e0 e relazione \neducativa \u2014 Mostra dei lavori\nEvento artistico di \nrestituzione \u2014 Laboratori didattici di \ndisegno, incisione e \nstampa d'arte \ntradizionale \u2014 Supporto scolastico \nsulle competenze di \nbase<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
82cd3e7aee9b<\/div>\n\n
\n
IC F.LLI CERVI<\/div>\n
\n

Plesso di Ponte \nGaleria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Supporto scolastico \nsulle competenze di \nbase<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0751744971ce<\/div>\n\n
\n
IC SANTA BEATRICE<\/div>\n
\n

Plesso di Via delle Vigne<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Percorso di\nsupporto allo\nstudio\n\u201cStudiare\ninsieme\u201d<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
cdab4ef209d9<\/div>\n\n
\n
IC VIA CORNELIA 73<\/div>\n
\n

Plesso Evangelisti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio sportivo \u201cGiocando in squadra: sport e benessere per crescere insieme\u201d Lorenzo Ferrante<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
bd0a59a1620e<\/div>\n\n
\n
IC E. CASTELNUOVO<\/div>\n
\n

Plesso Falcone e Morvillo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Laboratorio Musicale \u2014 Supporto scolastico \u201cIl ponte educativo\u201d<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
9c0265091b5e<\/div>\n\n
\n
IC MATTEO RICCI<\/div>\n
\n

Plesso Fiume Giallo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Coro della scuola: RiccInCanto \u2014 Yoga a scuola \u2014 Laboratori di ceramica \u2014 Burattini narranti. Spettacolo di burattini \u2014 Sportello di ascolto e supporto psicologico<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c81aaec4807c<\/div>\n\n
\n
IC G. PALOMBINI<\/div>\n
\n

Plesso Fossacesia o Pratolungo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
A scuola di Parit\u00e0 \u2013 Laboratori e sportello di ascolto per alunni \u2014 Scuola Primaria Laboratorio teatrale - Ruotalibera<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
28b5c13b331b<\/div>\n\n
\n
IC D. BERNARDINI<\/div>\n
\n

PLESSO GIOVANNI GUARESCHI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Supporto Scolastico e allo studio individuale \u2014 Apertura pomeridiana al territorio<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0266cd261250<\/div>\n\n
\n
IC L.GO D. BUZZATI<\/div>\n
\n

Plesso infanzia Buzzati<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8c5c4726eeab<\/div>\n\n
\n
IC A. GRAMSCI<\/div>\n
\n

Plesso infanzia e primaria Arvalia<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Corso \nItaliano L2 \nper adulti \ncon \nanimazione \nfigli piccoli \u2014 Open days \u2014 Feste di \ncomunit\u00e0 di \nfine anno \nscolastico<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
417307c54ed3<\/div>\n\n
\n
IC A. GRAMSCI<\/div>\n
\n

Plesso infanzia e primaria Proietti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8af3f764850e<\/div>\n\n
\n
IC RAFFAELLO<\/div>\n
\n

Plesso Infanzia Gaudi\u2019<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
54e3f2c721de<\/div>\n\n
\n
IC RAFFAELLO<\/div>\n
\n

Plesso Infanzia Miro\u2019<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio \u2014 Genitori<\/div>\n
Little STEM \u2014 Lezioni aperte del Laboratorio Little STEM nei due plessi di infanzia<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1903316ad21e<\/div>\n\n
\n
IC L.GO D. BUZZATI<\/div>\n
\n

Plesso infanzia Quasimodo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Laboratorio teatrale A cura dell\u2019Associazione La Bottega Fantastica<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
fec1d76f97ce<\/div>\n\n
\n
IC VIA CASSIA 1694<\/div>\n
\n

Plesso Isola Farnese<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
48ab17abb898<\/div>\n\n
\n
IC VIA PADRE\nSEMERIA<\/div>\n
\n

Plesso Leonardo da Vinci<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Sportello di ascolto e laboratorio di supporto alla genitorialit\u00e0 \u2014 Studio assistito<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5cc5e9ee9db7<\/div>\n\n
\n
IC MARIA CAPOZZI<\/div>\n
\n

Plesso Leopardi Scuola Secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Azione 1 Supporto scolastico Lingua inglese<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
05865feb7544<\/div>\n\n
\n
LICEO L. MANARA<\/div>\n
\n

Plesso MANARA<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio di Teatro Classico \u2014 Laboratorio di Teatro Contempora neo \u2014 Coro \u2014 Laboratorio Scrittura Creativa \u2014 Laboratorio di Giornalismo \u2014 Lab. Musicale di Creativit\u00e0 Sonora \u2014 Laboratorio di Scenografia \u2014 Educazione e formaz.\nPer studenti metodo teatrico \u2014 Educazione sessuoaffetti va \u2014 SOS genitori \u2013 Incontri di supporto genitoriale<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ef7cd4e83d6b<\/div>\n\n
\n
IC F. MORVILLO<\/div>\n
\n

Plesso Marco Pietrobono<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio Arte\/ceramica \u2014 Laboratorio arte:\n\u201cMurales e non solo\u201d \u2014 Laboratorio teatrale \u201cTeatrando: tutti uguali ma diversi\u201d \u2014 Laboratorio di L2: \u201cInsieme\u2026oltre ogni confine\u201d \u2014 Percorso affettivit\u00e0: \u201cConoscere noi stessi per comprendere meglio gli altri\u201d \u2014 Laboratorio pratico\/esperienziale: \u201cDal fiore alla saponetta\u201d \u2014 Corso: \u201cCrescere insieme\u201d \u2014 Corso di condivisione genitoriale sul contrasto al bullismo e cyberbullismo: \u201cInsieme si vince!\u201d<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a15d7c53b249<\/div>\n\n
\n
IC RAFFAELLO<\/div>\n
\n

Plesso Matisse<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Lezione aperta laboratorio \u201cFacciamo un giro\u201d \u2014 Laboratorio musicale scuola primaria \u201cFacciamo un giro\u201d<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0b97d4e5da6f<\/div>\n\n
\n
IC E. CASTELNUOVO<\/div>\n
\n

Plesso Milla Ricci<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio artistico<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0b5a41b61f9d<\/div>\n\n
\n
IC RAFFAELLO<\/div>\n
\n

Plesso Mondrian<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio il ponte dell\u2019arcobale no: un viaggio alla ricerca del benessere, della consapevolezza e della serenit\u00e0 \u2014 Lezione aperta laboratorio STEM\nscuola primaria \u2014 Lezione aperta Laboratorio di musica scuola secondaria \u2014 Proiezione finale - gli Oscars del progetto Dal banco al grande schermo \u2014 Lezione aperta laboratorio il ponte dell\u2019arcobale no \u2014 Sportello d'ascolto psicologico \u2014 Laboratorio"Dal banco al grande schermo" (cinema) \u2014 Laboratorio \u201cLa musica che gira in tondo\u201d - sperimentazi one lavoro di squadra - cerchio di percussioni, circle singing e body music \u2014 Giornate dedicate alla cura del verde nell\u2019ambito del progetto scolastico di educazione all\u2019ambiente e alla sostenibilit\u00e0<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
9339bbaf97d6<\/div>\n\n
\n
IC VIA PADRE\nSEMERIA<\/div>\n
\n

Plesso Moscati<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratori musicali<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e7ccce114a96<\/div>\n\n
\n
IC Nino Rota<\/div>\n
\n

Plesso Nino Rota<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Adulti \u2014 Genitori \u2014 Territorio<\/div>\n
NUTRIZIONE ED\nEMOZIONI IN ASCOLTO \u2014 IMPARIAMO INSIEME A STUDIARE: un\nmetodo per ognuno \u2014 LA MERAVIGLIA DELL\u2019ANTICO:\nLaboratorio di Cultura Classica \u2014 UN ORTO DI IDEE:\nColtiviamo Conoscenza e Creativit\u00e0 in\nun\u2019ottica di eco- sostenibilit\u00e0 \u2014 RELAZIONI IN ARMONIA:\nil corpo che sente, il cuore che incontra.\nEducazione affettiva e yoga per relazioni autentiche \u2014 Coro scuola primaria INSIEME \u00c8 PIU\u2019 BELLO:\nun mondo di voci \u2014 Verso l\u2019Europa: LABORATORI ERASMUS PER PICCOLI CITTADINI EUROPEI \u2014 ACCENDIAMO LA CURIOSITA\u2019:\nconosciamoci, tra esperimenti, creativit\u00e0 e scoperta, aprendo la scuola al territorio. \u2014 TEDESCO \u2014 ALLA SCOPERTA DELLA SCHERMA STORICA:\nTradizione e Disciplina \u2014 DEBATE IN CORSO: il\nParlamento dei ragazzi \u2014 RITROVARSI IN MUSICA: ORCHESTRA<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
80a3720a215f<\/div>\n\n
\n
IC G. PALOMBINI<\/div>\n
\n

Plesso Palombini<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori \u2014 Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Srotolacorpo e girallungo-\u2013 Laboratorio Ruotalibera \u2014 Corso di lingua araba \u2014 Tane e nidi - Lab. Insieme per l\u2019Aniene (20 h) \u2014 Corso di formazione docenti \u2013 Laboratori per l\u2019educazione attiva - MCE \u2014 Workshop sulla coprogettazione \u2013 Sostenere una comunit\u00e0 educante (15 h)<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
898399c194c8<\/div>\n\n
\n
IC P.ZZA FORLANINI<\/div>\n
\n

Plesso Piazza Forlanini<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Corso di teatro\npedagogico \u2014 Percorso di pittura di\nmurales \u201cI muri che\nparlano, i colori che\nuniscono\u201d \u2014 Corso di chitarra \u2014 Corso informatica\nover 70 \u2014 Corso Italiano L2 \u2014 Attivit\u00e0 negli spazi\nbiblioteca: incontri di\nlettura ad alta voce e\npromozioni di libri e\nincontri con gli autori \u2014 Sportello didattico di\ngruppo\/ spazio studio \u2014 Coro \u2014 Incontro per la\npromozione del\nprogetto \u2014 Incontro finale di\nrendicontazione e\nnuove prospettive \u2014 \u201cNotte Bianca\u201d<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c61100e3c6e1<\/div>\n\n
\n
IC VIA N.M. NICOLAI<\/div>\n
\n

Plesso Podere Rosa, San Cleto, Buazzelli<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
PASSEGGIATE ROMANE \u2014 NOTTE BIANCA con\ntutti i laboratori \u2014 LABORATORIO DI ARTE \u2014 LABORATORIO DI ARTE INTEGRATA \u2014 LABORATORIO DI ASTRONOMIA \u2014 LABORATORIO DI CODING \u2014 EVENTO: VIAGGIO ALLA SCOPERTA DEL COSMO \u2014 EVENTO: OSSERVAZIONE DEL CIELO CON I TELESCOPI<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
73ecedc5c869<\/div>\n\n
\n
IC MARGHERITA HACK<\/div>\n
\n

Plesso primaria\nGirolami<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Giornata del \ndecoro \u2014 Laboratorio di teatro e arti espressive \u2014 Laboratorio artistico e manipolativo \u2014 Laboratorio movimento e danza \u2014 Apertura della scuola al territorio \u2014 Laboratori aperti al territorio \u2014 Giornata \ndedicata a \nMargherita \nHack<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8db97ca70074<\/div>\n\n
\n
IC GIUSEPPE MONTEZEMOLO<\/div>\n
\n

Plesso primaria\nPadre Lais<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Corso di Musical in inglese \u2014 Percorsi didattici inclusivi di musicoterapia per allievi in difficolt\u00e0 a vari livelli<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
cb8271c6cb42<\/div>\n\n
\n
IC PIAZZA D. SAULI<\/div>\n
\n

Plesso primaria A. Alonzi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio STEAM CITY \u2014 Laboratorio STEAM IN GIOCO<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
783cd166e2cb<\/div>\n\n
\n
IC GINO STRADA<\/div>\n
\n

Plesso primaria ADA NEGRI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
CORSO STEM \u2014 LETTURA AD ALTA VOCE \u2014 ITALIANO L2 BASE \u2014 POTENZIAMENT O ITALIANO L2 \u2014 TEATRO \u2014 MUSICA D\u2019INSIEME \u2014 CORSO ITALIANO L2<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e60b6931bc49<\/div>\n\n
\n
IC POGGIALI SPIZZICHINO<\/div>\n
\n

Plesso primaria Berto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio \u2014 Adulti<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Laboratorio pittura \u2014 Corso yoga \u2014 Corso total body\/ginnast ica dolce \u2014 Laboratorio fumetto \u2014 Laboratorio chitarra<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7eb43f033127<\/div>\n\n
\n
IC VIA CENEDA<\/div>\n
\n

Plesso primaria Bobbio<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Parco della Caffarella o Villa Borghesee museo del Parco dell'Appia Antica o Museo di Zoologia di Villa Borghese<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1a8ff835bfc4<\/div>\n\n
\n
IC PIAZZA D. SAULI<\/div>\n
\n

Plesso primaria C. Battisti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
OSSERVAZIONI ASTRONOMI- CHE \u2014 Laboratorio\nCINEMA \u2014 Laboratorio LINGUAGGIO CINEMATO- GRAFICO<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
534dc6de0659<\/div>\n\n
\n
IC PIERO TERRACINA<\/div>\n
\n

Plesso primaria CAPRONI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
PRE SCUOLA<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a52959050c94<\/div>\n\n
\n
IC SAN VITTORINO CORCOLLE<\/div>\n
\n

Plesso primaria Corcolle-Spinetoli<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Avviamento al Latino \u2014 Supporto scolastico<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
24a446be14f7<\/div>\n\n
\n
IC VIA RUGANTINO<\/div>\n
\n

Plesso primaria Corrado Corradi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio teatro in lingua \u2014 Laboratorio Teatro e Capoeira \u2014 Laboratorio L2 studenti e studentesse \u2014 Laboratorio L2 Adulti \u2014 Laboratorio Coro<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
fe196e15865d<\/div>\n\n
\n
IC POGGIALI SPIZZICHINO<\/div>\n
\n

Plesso primaria Croce<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Laboratorio pittura \u2014 Laboratorio teatro \u2014 Laboratorio musica<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
173705186ec5<\/div>\n\n
\n
IC D. Manin<\/div>\n
\n

Plesso primaria Di Donato<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Scuola primaria<\/div>\n
Laboratorio scrittura Giornalino scolastico<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f271e4704c80<\/div>\n\n
\n
IC DAVID SASSOLI<\/div>\n
\n

Plesso Primaria e Secondaria Castel di Leva \u2013 Scuola Primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio \nStereotipi e \npregiudizi<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ef6dc33f0573<\/div>\n\n
\n
IC DOMENICO PURIFICATO<\/div>\n
\n

Plesso primaria ed infanzia<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Sportello d\u2019ascolto \u2014 Laboratorio di musica<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3aaeb3f58785<\/div>\n\n
\n
IC DOMENICO PURIFICATO<\/div>\n
\n

Plesso primaria ed infanzia<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
220f1af8767e<\/div>\n\n
\n
IC Via Fabiola<\/div>\n
\n

Plesso primaria Franceschi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio informatica Next Gen Bytes \u2014 Laboratorio teatrale Liberi di essere diversi \u2014 Laboratorio d\u2019arte Creativamente \u2014 Laboratorio teatrale Il sorriso in scena<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
668d78c7898d<\/div>\n\n
\n
IC Montessori - Pini<\/div>\n
\n

Plesso primaria Fratelli Bandiera<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Orchestra Junior di Fratelli Bandiera<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1fffd31a274c<\/div>\n\n
\n
IC DAVID SASSOLI<\/div>\n
\n

Plesso primaria Frignani<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Didattica \nalternativa<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
bead0e500a03<\/div>\n\n
\n
IC V.LE VENEZIA GIULIA<\/div>\n
\n

Plesso primaria G.Belli<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Italiano L2<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
24da4674ec9a<\/div>\n\n
\n
IC VIA CENEDA<\/div>\n
\n

Plesso primaria G.Garibaldi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Musica d'insieme per la primaria \u2014 Italiano L2 e sostegno scolastico primaria \u2014 Musica d'insieme perla scuola dell'infanzia \u2014 Storia del pensiero \u2014 Incontro pubblico in occasione della Giornata della Memoria \u2014 Evento pubblico "Notte Bianca delle Scuole" \u2014 Incontro pubblico in occasione della "Giornata Internazionale della Lingua madre" \u2014 Scienze partecipative per bambini, famiglie e cittadini<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
789849957851<\/div>\n\n
\n
IC E.Q. Visconti<\/div>\n
\n

Plesso primaria Gianturco<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Community Dance \u2014 Laboratorio VISMU \u2014 Corso di Scacchi<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
08941e35f4f1<\/div>\n\n
\n
IC ENNIO MORRICONE<\/div>\n
\n

Plesso primaria Giovanni Palatucci- Plesso infanzia Via Pollenza<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio di \nlingua inglese \n\u201cHello English\u201d 6-\n8 anni \u2014 Laboratorio di \nlingua inglese \n\u201cHello English\u201d 9-\n11 anni \u2014 Laboratorio di \ncoding \n\u201cCoding \nadventure\u201d \n6-8 anni \u2014 Laboratorio di \ncoding \n\u201cCoding \nadventure\u201d \n9-11 anni \u2014 Laboratorio di \ncortometraggio \n\u201cIl film lo giro io!\u201d \n9-11 anni \u2014 Laboratorio di \npromozione della \nlettura con attivit\u00e0 \nludico-scientifiche \n\u201cLeggimi \nscienza!\u201d \n6-11 anni \u2014 Laboratorio di \nceramica \n\u201cIl respiro \ndell\u2019argilla\u201d\nadulti \u2014 Laboratorio di \npromozione della \nlettura con attivit\u00e0 \nludico-scientifiche \n\u201cLeggimi scienza!\u201d \n3-5 anni<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5664d4433920<\/div>\n\n
\n
IC V.LE VENEZIA GIULIA<\/div>\n
\n

Plesso Primaria Giovanni XXIII<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Coding \u2014 Italiano L2<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1bf9b16492db<\/div>\n\n
\n
IC ALESSANDRO MANZONI<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio L2 adulti \u2014 Laboratorio Aiuto-compiti \u2014 Laboratorio di Scacchi \u2014 Laboratori di Disegno \u2014 Laboratori di Fumetto \u2014 Cineforum<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
2995d027b027<\/div>\n\n
\n
IC FALCONE E BORSELLINO<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Apertura Biblioteca, Orientamento prestito libri e percorsi tematici per il \u201cPassaporto del lettore\u201d:\n- Percorso 1 \u201cle vie delle emozioni\u201d\n- Percorso 2 \u201ci sentieri del cuore e delle relazioni\n- Percorso 3 \u201cle rotte del futuro e delle innovazioni\n- Percorso 4 \u201cI percorsi selvaggi e misteriosi\u201d \u2014 Festa di Natale \u2014 Laboratorio - Orto didattico \u2014 Laboratorio teatrale \u2014 Festival della poesia \u2014 Laboratori di intelligenza emotiva \u2014 Laboratori sulla Legalit\u00e0 - Libera \u2014 La settimana della legalit\u00e0 \u2014 Notte bianca, libera citt\u00e0 dei bambini e delle bambine \u2014 Esplorazioni urbane \u2013 Uscite per scoprire l\u2019ambiente urbano; le storie segrete del quartiere, la rete dei servizi e le opportunit\u00e0 locali<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5d82011da75f<\/div>\n\n
\n
IC L.GO SAN PIO V<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Corso di italiano L2 Base \u2014 Corso di italiano L2 Avanzato<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
2a75988a63f9<\/div>\n\n
\n
IC Montessori - Pini<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Ciclo di incontri Percorso genitorialit\u00e0 \u2014 Ciclo di incontri Percorso Kune \u2014 Conferenze Associazione Romana Montessori \u2014 Tombolata e mercatino solidale \u2014 Laboratorio podcast \u2014 Laboratorio Mongolfiera \u2014 Street Art \u2014 Decoro day \u2014 Piccoli agenti di quartiere \u2014 Progetto lettura Biblioteca Villa Paganini \u2014 Progetto lettura Libreria Erickson \u2014 Cortile aperto \u2014 Attivit\u00e0 finali<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5e078e830e13<\/div>\n\n
\n
IC PARCO DEGLI ACQUEDOTTI<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio scrittura creativa primaria Richiesta nulla osta: "Laboratorio Francese Secondaria I grado" \u2014 Laboratorio Teatro primaria \u2014 Laboratorio inglese infanzia \u2014 Laboratorio pittura primaria<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
bd91defc6e35<\/div>\n\n
\n
IC VIA ACQUARONI<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di italiano creativo "parole in gioco" \u2014 Laboratorio Steam Scienza in Azione \u2014 Laboratorio di robotica educativa- "Costruisco e programmo"<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0dd824f82187<\/div>\n\n
\n
IC VIA ANAGNI<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Supporto didattico \u2014 L2<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
502f8fe401f9<\/div>\n\n
\n
IC VIA ANAGNI<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a7d062cb355a<\/div>\n\n
\n
IC VIA DAL VERME<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratori formativi \u2014 Supporto scolastico \u2014 Eventi serali<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e224e157bb8b<\/div>\n\n
\n
IC VIA DELLE ALZAVOLE<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio artistico \u2014 Laboratorio di cucina<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a757380f03b6<\/div>\n\n
\n
IC VIA DELLE ALZAVOLE<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di Salsa e Bachata<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a06eb951d129<\/div>\n\n
\n
IC E. Morante<\/div>\n
\n

Plesso primaria IV Novembre<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Scuola primaria \u2014 Genitori<\/div>\n
Corso di coro \u2014 Corso di coro adulti \u2014 Corso di yoga \u2014 Laboratorio teatrale<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
6665ab910c42<\/div>\n\n
\n
IC PIAGET MAJORANA<\/div>\n
\n

Plesso Primaria J. Piaget<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Corso di Lingua Inglese \u2014 Laboratorio teatrale<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
54c8e14c5069<\/div>\n\n
\n
IC POGGIALI SPIZZICHINO<\/div>\n
\n

Plesso primaria Leonori\/Raimondi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Laboratorio pittura \u2014 Laboratorio teatro \u2014 Laboratorio musica<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
67c42c01665c<\/div>\n\n
\n
IC PARCO DELLA VITTORIA<\/div>\n
\n

Plesso primaria Leopardi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio teatrale<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ad237ae1e29a<\/div>\n\n
\n
LICEO NOMENTANO<\/div>\n
\n

Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Supporto scolastico \u2014 scacchi \u2014 laboratorio di poesia \u2014 Human library \u2014 biblioteca aperta \u2014 hip hop \u2014 Corsi propedeutici per alunni stranieri<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b8757ab64acd<\/div>\n\n
\n
IC OLCESE<\/div>\n
\n

Plesso primaria Madre Teresa di Calcutta<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio Danze popolari \u2014 Supporto scolastico \u2014 Supporto alla genitorialit\u00e0<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e9c637a2a3b4<\/div>\n\n
\n
IC GOFFREDO PETRASSI<\/div>\n
\n

Plesso primaria MALVANO<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Servizio Pre-scuola<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
168cdae15dc6<\/div>\n\n
\n
IC Via Fabiola<\/div>\n
\n

Plesso primaria Oberdan<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di Stem\nAlla scoperta della \nRobotica<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8418aaf8e44a<\/div>\n\n
\n
IC A. GRAMSCI<\/div>\n
\n

Plesso primaria Perlasca<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Corso di arte \nper alunni e \ngenitori<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
58682bb245af<\/div>\n\n
\n
IC M. LODI<\/div>\n
\n

Plesso primaria Rio De Janeiro<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Famiglie in gioco \u2013 Laboratori per tutta la famiglia<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8262e569bd12<\/div>\n\n
\n
IC GIGI PROIETTI<\/div>\n
\n

Plesso primaria Salvo. D\u2019Acquisto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Laboratorio robotica \u2014 Laboratorio L2<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3a56341c2ada<\/div>\n\n
\n
IC MARGHERITA HACK<\/div>\n
\n

Plesso primaria Sanzio<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Giornata \ndedicata a \nMargherita \nHack \u2014 Laboratorio di teatro e arti espressive \u2014 Laboratorio di coding e robotica \u2014 Apertura della scuola al territorio<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
333454ec446a<\/div>\n\n
\n
IC VIA CASAL BIANCO<\/div>\n
\n

Plesso primaria Sede Nuzzo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio artistico CREARE CON UN FILO \u2014 Laboratorio stem INTERSTELLAR DAL PICCOLO PRINCIPE ALLE STELLE \u2014 Laboratorio letterario INTERSTELLAR DAL PICCOLO PRINCIPE ALLE STELLE \u2014 Laboratorio letterario\/lettura\/ scrittura BIBLIOTECHE APERTE<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c2143a765f78<\/div>\n\n
\n
IC OLCESE<\/div>\n
\n

Plesso primaria Sibilla Aleramo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8bbd54034efb<\/div>\n\n
\n
IC GIUSEPPE MONTEZEMOLO<\/div>\n
\n

Plesso primaria Tintoretto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Lezioni collettive di strumento per piccoli gruppi e per i seguenti strumenti: chitarra classica, elettrica, ukulele, batteria<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f73f8f1726ba<\/div>\n\n
\n
IC PIERO TERRACINA<\/div>\n
\n

Plesso primaria VACCARI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
BIBLIOTECA<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c769c76a0830<\/div>\n\n
\n
IC GINO STRADA<\/div>\n
\n

Plesso primaria VILLA LAZZARONI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
CORSO ITALIANO L2 \u2014 I MERAVIGLIOSI COLORI DELL\u2019ORTO BALENO<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
fe89d340d63c<\/div>\n\n
\n
IC Montessori - Pini<\/div>\n
\n

Plesso primaria Villa Paganini<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio linguistico Sapienza Universit\u00e0 di Roma<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
06203bc2cef9<\/div>\n\n
\n
IC E. Morante<\/div>\n
\n

Plesso primaria \u201cFranchetti\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Scuola primaria<\/div>\n
Supporto scolastico alunni in prevalenza con DSA \u2014 Corso di giornalismo<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
2187439aeadc<\/div>\n\n
\n
IC E. Morante<\/div>\n
\n

Plesso primaria \u201cGiardinieri\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Scuola primaria<\/div>\n
Supporto scolastico alunni in prevalenza con DSA<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
2bfbd6058c60<\/div>\n\n
\n
IC URUGUAY<\/div>\n
\n

Plesso primaria \u201cLea Garofalo\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
- Incontri formativi per genitori\n\/cittadini del territorio PRESEPE VIVENTE<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
34488429a3a7<\/div>\n\n
\n
IC URUGUAY<\/div>\n
\n

Plesso primaria \u201cM. Simoncelli\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
- Incontri formativi per genitori\n\/cittadini del territorio\n- Eventi natalizi<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
719d113b3893<\/div>\n\n
\n
IC RAFFAELLO<\/div>\n
\n

Plesso Raffaello<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Corso di discipline pittoriche e tecniche grafiche per la scuola secondaria di II grado \u2014 Laboratorio teatrale per la scuola secondaria di secondo grado \u2014 Mostra dei lavori degli alunni laboratorio di disegno scuola secondaria di I grado \u2014 Spettacolo teatrale scuola secondaria di I grado<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c3719998ba2f<\/div>\n\n
\n
IC VIA SANTI\nSAVARINO<\/div>\n
\n

Plesso Respighi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Ecomuseo \u2014 Laboratori di recupero e potenziamen to delle competenze<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
274ca64763f5<\/div>\n\n
\n
IC Nino Rota<\/div>\n
\n

Plesso Ribotti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
SOSTENIBILITA\u2019 IN AZIONE:\nCrescere Verde con Street for Kids<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ced0aacaecab<\/div>\n\n
\n
IC E. CASTELNUOVO<\/div>\n
\n

Plesso Romero<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio artistico\/musi cale \u2014 Laboratorio artistico\/espr essivo<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7f2e47b8b2d4<\/div>\n\n
\n
IC VIA SANTI\nSAVARINO<\/div>\n
\n

Plesso Rosalba Carriera<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di YOGA \u2014 Gruppo psico- logopedico<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
33704d6cc416<\/div>\n\n
\n
IC MATTEO RICCI<\/div>\n
\n

Plesso Sabatini<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di lettura e scrittura creativa: \u201cSbagliando si inventa\u201d \u2014 Coltiviamo futuro: orto didattico<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
135fb20eb1d5<\/div>\n\n
\n
IC VIA N.M. NICOLAI<\/div>\n
\n

Plesso San Cleto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
SUPPORTO SCOLASTICO italiano \u2013 matematica \u2013 inglese<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a19d51edf578<\/div>\n\n
\n
IC VIA SANTI\nSAVARINO<\/div>\n
\n

Plesso Santi Savarino<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Incontri con lo psicologo \u2014 Concerti e spettacoli \u2014 Laboratorio di teatro e scrittura creativa<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a76dd762c771<\/div>\n\n
\n
IC PIERSANTI MATTARELLA<\/div>\n
\n

Plesso Satta<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio studio assistito<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
2364a2980b32<\/div>\n\n
\n
IC P.ZZA DE CUPIS<\/div>\n
\n

Plesso Scuola Primaria G. Gesmundo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Potenziamen to giochi matematici \u2014 Potenziamen to lingua francese \u2014 Laboratorio Giornalistico \u2014 Laboratorio Teatrale Gabrielli \u2014 Laboratorio musicale primaria<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
de505c35c150<\/div>\n\n
\n
IC P. NERUDA<\/div>\n
\n

Plesso Scuola Primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio artistico\n-espressivo \u2014 Laboratorio di Musica e Movimento<\/div>\n
Municipio XIV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
43cbc7886402<\/div>\n\n
\n
IC P. NERUDA<\/div>\n
\n

Plesso Scuola Primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Adulti \u2014 Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio di Italiano per Stranieri \u2014 Laboratorio STEM \u2014 Sportello dib ascolto - focus group<\/div>\n
Municipio XIV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
9a6d8b350699<\/div>\n\n
\n
IC P. NERUDA<\/div>\n
\n

Plesso Scuola Primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio coreutico di danza hip hop<\/div>\n
Municipio XIV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
afa0e8e7207e<\/div>\n\n
\n
IC ANGELICA BALABANOFF<\/div>\n
\n

Plesso scuola secondaria di primo grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
DIVULGAZIONE TEMATICA E OPEN DAY \u2014 \u201cCI VUOLE UN\nFIORE\u201d: SERVIZIO DI SUPPORTO SCOLASTICO \u2014 LABORATORIO\n\u201cSCRIPTA MANENT\u201d PER APPRENDIMENTO DEL METODO DI STUDIO E DELLA SCRITTURA \u2014 LABORATORIO \u201cMAYBE TO DREAM\u201d:\nIL METODO TEATRALE CIVICO COME ESPERIMENTO NEL RAFFORZAMENTO DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO \u2014 SPETTACOLO DI FINE ANNO SCOLASTICO\n\u201cDOLCE BEAT NOVO\u201d<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
867dfa765b53<\/div>\n\n
\n
IC VIA U. BOCCIONI<\/div>\n
\n

Plesso scuola secondaria di primo grado \u201cIppolito Nievo\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio teatrale: Legalit\u00e0 e contrasto al bullismo \u2014 Sportello d\u2019ascolto a cura di ASTREA \u2014 L\u2019incontro con l\u2019esperto a cura di Astrea \u2014 Corso BLSD \u2014 Cinzia Costantini: Realt\u00e0 virtuale in education \u2014 Cinzia Costantini: intelligenza artificiale \u2014 Attivit\u00e0 con i genitori: I giochi di una volta: genitori e nonni in azione \u2014 Scienza coatta: memiamo l\u2019ambiente \u2014 Notte Bianca della scuole aperte<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
63aa099459b0<\/div>\n\n
\n
IC PIERSANTI MATTARELLA<\/div>\n
\n

Plesso sec. I gr Facchinetti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio studio assistito \u2014 Cineforum \u2014 Laboratorio italiano L2 \u2014 Laboratorio espressivo<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8b268c34a982<\/div>\n\n
\n
IC POGGIALI SPIZZICHINO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria Berto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Laboratorio pattinaggio \u2014 Post scuola sportivo<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
78cb8c519dae<\/div>\n\n
\n
IC Via Fabiola<\/div>\n
\n

Plesso secondaria Bezzi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Gli scacchi e i giochi da tavolo come strumento educativo \u2014 Laboratorio di Cucina\u00a0<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5829f63daffd<\/div>\n\n
\n
IC GINO STRADA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria DELEDDA<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
BOOK CLUB \u2014 LETTORI ALLA GRANDE \u2014 SPORTELLO MATEMATICO \u2014 PROGETTO ACCOGLIENZA<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e3ab7a478f91<\/div>\n\n
\n
IC PIAGET MAJORANA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria di 1\u00b0 grado Majorana<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Corso di Lingua Inglese \u2014 Studio Assistito Italiano e matematica<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
87a809ab9aa0<\/div>\n\n
\n
IC POGGIALI SPIZZICHINO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria Di Giacomo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Supporto compiti<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
808e9f2d64ab<\/div>\n\n
\n
IC MARGHERITA HACK<\/div>\n
\n

Plesso secondaria di I \ngrado Nocetta<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Giornata \ndedicata a \nMargherita \nHack \u2014 Notte bianca \u2014 Giornata del decoro \u2014 Apertura della scuola al territorio<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c4dd62860f75<\/div>\n\n
\n
IC VIA R. FUCINI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria di I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratori (arte-teatro-musica) \u2014 Servizio di supporto nello studio pomeridiano<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
99b643993f31<\/div>\n\n
\n
IS MAGAROTTO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria di I grado IPSIA\/LICEO e Convitto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Rafforzare le competenze di base \u201cStudioLAb: imparare insieme\u201d \u2014 Favorire le attivit\u00e0 laboratoriali \u201cL\u2019officina del\nCineLIS\u201d \u2014 Laboratorio di espressione corporea \u201cPrimi passi sul\npalco del Magarotto\u201d \u2014 Stimolare la comunicazione attraverso la creativit\u00e0, la fantasia e l'immaginazione, facilitando l'inclusione sociale\n\u201cCineLIS: \u201c \u2014 Promuovere il rispetto per l'ambiente e la cultura, attraverso attivit\u00e0 artistiche che valorizzano il patrimonio locale \u201cUn viaggio nel\ncuore del territorio\u201d<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f205318e5d9d<\/div>\n\n
\n
IC MARIA MONTESSORI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria di II grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Attori del progetto<\/div>\n
Incontro di progetto per l\u2019organizzazione delle attivit\u00e0<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a2b91e62b9e9<\/div>\n\n
\n
IIS GIORGIO AMBROSOLI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria di II grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio \nteatrale \u2014 Laboratorio\nteatrale<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
be253b0a1b08<\/div>\n\n
\n
IS ORAZIO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria di II grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Coro \u2014 Web radio spazio podcast<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3656e5aa7ef0<\/div>\n\n
\n
IC VIA BRUNO DE FINETTI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I \ngrado \u2018Bruno de Finetti\u2019<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Insegnanti e personale della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Incontriamo\nci in \nbiblioteca \u2014 Laboratorio \nlinguistico\nin LINGUA \nSPAGNOLA \u2014 Sportello di \nascolto \u2014 Learning by \ndoing \u2014 Laboratorio \nlinguistico\nin LINGUA \nFRANCESE \u2014 Musica in \nMovimento \n\u2013 metodo \nDalcroze<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b19413882d0a<\/div>\n\n
\n
IC VIA BRUNO DE FINETTI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I \ngrado \u2018Bruno de Finetti\u2019<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Laboratorio \ndi Teatro Danza<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5a085a5a8605<\/div>\n\n
\n
IC PIAZZA D. SAULI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado A. Macinghi Strozzi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio POTENZIA- MENTO L2\n(Inglese) \u2014 TEATRO- MUSICAL \u2014 TEATRO PERCETTIVO \u2014 OCCHI AL CIELO \u2014 INCONTRI SULLA GENITORIALIT\u00c0<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f62e8645e10f<\/div>\n\n
\n
IC PIAZZA D. SAULI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado A. Macinghi Strozzi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a8c1c2449add<\/div>\n\n
\n
IC VIA N.M. NICOLAI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado Buazzelli<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
LABORATORIO DI TEATRO \u2014 LABORATORIO DI MUSICA DIGITALE<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
43a7ab400b0a<\/div>\n\n
\n
IC PIERO TERRACINA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado CARDARELLI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
TEATRO IN FRANCESE \u2014 LA NOSTRA\nSCUOLA\n(Laboratorio<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5d114d4179af<\/div>\n\n
\n
IC E.Q. Visconti<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado Ceva<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio VISU<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ea7470e1d3aa<\/div>\n\n
\n
IC PARCO DELLA VITTORIA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado COL DI LANA<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b477cf20c7db<\/div>\n\n
\n
IC V.LE VENEZIA GIULIA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado Dignano d\u2019Istria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
I sabati della cittadinanza \u2014 Supporto studio<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
45e2822bf0d1<\/div>\n\n
\n
IC ENNIO MORRICONE<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado Federico Fellini<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Sportello di aiuto \nper la matematica \n\u201cLa bussola dei \nnumeri\u201d \u2014 Visite guidate \u2014 Notte bianca<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f1822f84cd75<\/div>\n\n
\n
IC PARCO DELLA VITTORIA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado GIUSEPPE G. BELLI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Supporto scolastico<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d9c536d91c6e<\/div>\n\n
\n
IC A. GRAMSCI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado Gramsci<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Corso di \nmusica \nelettronica \nper ragazzi \u2014 Marcia della \nPace<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e784dc19b28e<\/div>\n\n
\n
IC D. Manin<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Scuola secondaria di I grado \u2014 Scuola secondaria di I grado - classi III<\/div>\n
Laboratorio scrittura Giornalino scolastico \u2014 Supporto agli esami<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
60bf40cf7756<\/div>\n\n
\n
IC DOMENICO PURIFICATO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Sportello d\u2019ascolto<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d3c4d2df5d50<\/div>\n\n
\n
IC L.GO SAN PIO V<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Spettacolo teatrale Presagio \u2014 Coro delle voci bianche<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ccb44b85f569<\/div>\n\n
\n
IC PARCO DEGLI ACQUEDOTTI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio musica Belliniana \u2014 Laboratorio giardino atronomico \u2014 Sportello di ascolto orientamento \u2014 Laboratorio inglese secondaria primo grado<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
de1de48f555b<\/div>\n\n
\n
IC PARCO DEGLI ACQUEDOTTI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio scrittura creativa secondartia primo grado Richiesta nulla osta: "Laboratorio Francese Secondaria I grado" \u2014 Sportello di ascolto Mod.1 supporto BES Richiesta nulla osta : "Laboratorio Frances"<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
72413bc370ba<\/div>\n\n
\n
IC Piazza Wincklemann<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Psicomotricit\u00e0 \u2014 Apprendisti Progettisti \u2013 Fondamenti \u2014 Apprendisti Progettisti \u2013 Elementi \u2014 Arduino: crea, programma, inventa! \u2014 Colla, Forbici, Fantasia \u2014 Video Maker \u2014 CreArte \u2013 laboratorio di creazioni con argilla \u2014 Sdrammatizzia mo \u2014 BiblioInsieme \u2013 Biblioteca e laboratori di lettura e scrittura<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
6816e2fd053e<\/div>\n\n
\n
IC VIA ACQUARONI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
TEATRO laboratorio di Teatro - "lingue in scena"<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
bef5eb17931b<\/div>\n\n
\n
IC VIA ANAGNI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio musica \u2014 Supporto didattico \u2014 Laboratorio teatrale<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
4d152a2a69f7<\/div>\n\n
\n
IC VIA CENEDA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio Linguistico di sostegno scolastico \u2014 Sportello di mediazione psicologica<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f506579eff1a<\/div>\n\n
\n
IC VIA CENEDA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio tratrale e artistico-espressivo<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d5b73a82ae3f<\/div>\n\n
\n
IC VIA DAL VERME<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio Teatrale<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f615d0edbd40<\/div>\n\n
\n
IC VIA DELLE ALZAVOLE<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di teatro \u2014 Laboratorio di Musica \u2014 Laboratorio avviamento alla lingua latina<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3fd4f3acdc51<\/div>\n\n
\n
IC VIA DELLE ALZAVOLE<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di recupero e potenziamen to della lingua spagnola \u2014 Laboratorio ludicoricreativo (giochi da tavolo) \u2014 Laboratorio di recupero e potenziamen to della lingua italiana \u2014 Laboratorio ludicoricreativo sul gioco del calcio \u2014 Laboratorio teatrale \u2014 Laboratorio di potenziamen to della lingua italiana e avviamento al Latino \u2014 Laboratorio ludico - ricreativo sull\u2019enigmistica<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
92ef7a111f48<\/div>\n\n
\n
IC VIA MEROPE<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio\n\u201cScuolArt\u201d \u2014 Laboratorio \u201cMelodia sul pianoforte\u201d \u2014 Laboratorio \u201cEmozioni in scena\u201d \u2014 Laboratorio \u201cCorsi di recupero di matematica\u201d \u2014 Laboratorio di Italiano \u2014 Laboratorio senso - motorio \u2014 Laboratorio \u201cEnglish in family\u201d \u2014 Laboratorio\n\u201cBenEssere\u201d \u2014 Laboratorio\n\u201cProm Night\u201d<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a30326e7088e<\/div>\n\n
\n
IC VIA RUGANTINO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Adulti<\/div>\n
Laboratorio Teatro \u2014 Laboratorio Language on stage \u2014 Laboratorio Club di lettura \u2014 Laboratorio NaturiGenera \u2014 Laboratorio Circolo di lettura<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3672de2950cb<\/div>\n\n
\n
IC VIA VIBIO MARIANO<\/div>\n
\n

Plesso Secondaria I Grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio musicale<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d9a029d6e5ef<\/div>\n\n
\n
IC VIA VIBIO MARIANO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio\n STEM \u2014 Lezione dimostrativa aperta \u2014 Manifestazione Concerto di Natale \u2014 Manifestazione Concerto di fine anno<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b25546ceb8cb<\/div>\n\n
\n
IC VIA CASAL BIANCO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado MONTALE<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio artistico CREARE CON UN FILO \u2014 Laboratorio teatrale CHE\nSPETTACOLO! IL MUSICAL \u2014 Laboratorio stem\/ tecnologico COSTRUIAMO IL NOSTRO PARCO GIOCHI SOSTENIBILE \u2014 Laboratorio stem\/ tecnologico\nLA CASA SOSTENIBILE<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
53e2c039f6a0<\/div>\n\n
\n
IC GOFFREDO PETRASSI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado SEDE CENTRALE<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Supporto pomeridiano per il Consolidamento del Metodo di Studio personale e il recupero di carenze nell\u2019apprendimento di studenti<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
629ed5f330a3<\/div>\n\n
\n
IC V.LE VENEZIA GIULIA<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado Torre Annunziata<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Percussioni e Batteria \u2014 Ceramica<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7fb170047d98<\/div>\n\n
\n
IC OLCESE<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado Tovaglieri<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Supporto Scolastico<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d41c41cd9489<\/div>\n\n
\n
IC URUGUAY<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado \u201cG. Bartali\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
- Supporto scolastico\n-Laboratori espressivi\n-Laboratori manuali\n- Laboratori di inclusione e attivit\u00e0 ludico-educative per i ragazzi con disabilit\u00e0\n- Incontri formativi per genitori\n\/cittadini del territorio<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0216c1aa238d<\/div>\n\n
\n
IC URUGUAY<\/div>\n
\n

Plesso secondaria I grado \u201cG. Masina\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
- Supporto scolastico\n-Laboratori espressivi\n-Laboratori manuali\n- Laboratori di inclusione e attivit\u00e0 ludico-educative per i ragazzi con disabilit\u00e0\n- Cineforum\n- Incontri formativi per genitori\n\/cittadini del territorio<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ddcc08dd85bb<\/div>\n\n
\n
IC P.ZZA DE CUPIS<\/div>\n
\n

Plesso Secondaria I Grado, Salvo d\u2019Acquisto<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Schola Cantorum \u2014 Laboratorio Teatrale Gabrielli \u2014 Laboratorio Club Scolastico Scacchi \u2014 Potenziamento della lingua italiana L2 \u2014 Musica d\u2019Insieme<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0c4fd3d699d7<\/div>\n\n
\n
IC FALCONE E BORSELLINO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Insegnanti e personale della scuola \u2014 Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio sull\u2019Intelligenza Artificiale- \u2014 Laboratorio Giochi di Ruolo \u2014 Incontri formativi per adulti- tre incontri di tre ore l\u2019uno \u2014 Supporto scolastico \u2014 Laboratorio- Fotografia \u2014 Laboratori- Incontri con gli autori della collana Comics and Science<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
6157c25e7431<\/div>\n\n
\n
IC G. PALOMBINI polo Pietralata presso la sede dell’I.C. PERLASCA (a seguito aggregazione dell’IC Perlasca con l’IC Palombini)<\/div>\n
\n

Plesso secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Laboratorio artistico \u2014 Laboratorio musicale \u2014 Teatro-danza<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5cd6661cd0e4<\/div>\n\n
\n
IC MARIA MONTESSORI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Comunit\u00e0 educante \u2014 Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori \u2014 Attori del progetto \u2014 Comunit\u00e0 educante\nTerritorio<\/div>\n
Presentazione iniziale alla comunit\u00e0 educante \u2014 Attivit\u00e0 di spazio compiti \u2014 Attivit\u00e0 laboratoriali \u2014 Spettacoli\/ Laboratori teatrali sul tema della prevenzione del bullismo e del cyberbullismo; Laboratorio sulle emozioni; Letture in circolo; Cineforum; Laboratori musicali; Passeggiate culturali nel quartiere; Scacchi; Orti urbani; Stagno \u2014 Incontro di progetto con valutazione delle attivit\u00e0 in corso con gli stakeholders coinvolti \u2014 Incontro\/confronto di progetto sulle attivit\u00e0 svolte con gli stakeholders coinvolti \u2014 Serata interculturale:\n- mostra fotografica e artistica con esposizione di fotografie, disegni e opere realizzate dagli studenti che rappresentano il quartiere, le sue persone e i suoi luoghi significativi;\n- laboratori partecipativi<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d39576611fd2<\/div>\n\n
\n
IC VIA FONTANILE ANAGNINO<\/div>\n
\n

Plesso secondaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
POTENZIAMENTO LINGUE \u2014 COREUTICO \u2014 TEATRO \u2014 ATTO EDUCATIVO\/ BULLISMO \u2014 RECUPERO \u2014 FORMAZIONE DADA<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
44a14d23fb3f<\/div>\n\n
\n
IC M. LODI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria Morandi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Sportello d\u2019ascolto \u2014 Studiare Insieme \u2013 Aiuto allo studio<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e8c1f7bf7daf<\/div>\n\n
\n
IC GIGI PROIETTI<\/div>\n
\n

Plesso secondaria Opita Oppio<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio cinema 1 Laboratorio Cinema 2 \u2014 Laboratorio musica \u2014 Laboratorio latino<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
27d111c585fb<\/div>\n\n
\n
IC L.GO SAN PIO V<\/div>\n
\n

Plesso Secondaria primo grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Corso sul Metodo Matematico - A \u2014 Corso sul Metodo Matematico - B \u2014 Corso di italiano L2 Avanzato \u2014 Laboratorio Teatrale \u2014 Corso di ceramica per adulti \u2014 Corso di ceramica per studenti e studentesse \u2014 Visita con Claudio Fano, presidente ANFIM \u2014 Festa finale dell'Intercultura, pranzo<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b44974cc7dc8<\/div>\n\n
\n
IC F. MORVILLO<\/div>\n
\n

Plesso Siculiana<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio pratico\/esperienziale: \u201cLab CREATU\u201d<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3e2118a63987<\/div>\n\n
\n
IC G. PALOMBINI<\/div>\n
\n

Plesso Stucchi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Costruzione di giochi \u2013 Laboratori a cura del CEMEA<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a55ee20ce4d6<\/div>\n\n
\n
IC VIA CASSIA 1694<\/div>\n
\n

Plesso Tomassetti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio Corale \n\u201cTante Voci in armonia\u201d \u2014 Sportello Psicologico<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1fc75cf92dac<\/div>\n\n
\n
IC DAVID SASSOLI<\/div>\n
\n

Plesso U. Nistri \u2013 Scuola Secondaria di Primo Grado e Plesso primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio \ndi teatro \u2014 Laboratorio \nL\u2019orto in citt\u00e0 \u2014 Hip Hop \u2014 Laboratorio \nartistico e di \nceramica \u2014 Didattica \nalternativa<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
9b02cf2059a8<\/div>\n\n
\n
IC G. PALOMBINI polo Pietralata presso la sede dell’I.C. PERLASCA (a seguito aggregazione dell’IC Perlasca con l’IC Palombini)<\/div>\n
\n

Plesso via Barelli e Bibliopoint<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio di arte per adulti \u2014 Aiuto compiti \u2014 LAB e LABY (ciclo di letture per adulti e ragazzi) \u2014 A cosa giochiamo ? (burraco, scacchi) \u2014 Ciclo \u201cIncontri con l'autore \u2014 Ciclo \u201c Dalla monarchia alla Repubblica<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
630cb4f27883<\/div>\n\n
\n
IC A. MANZI<\/div>\n
\n

Plesso Via De Magistris 15<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Avvio dell'Attivit\u00e0 Presentazione del catalogo delle attivit\u00e0 di Scuole Aperte\nPresentazione del volume: Il pianoforte di Mefdhan di Oriana Fiumicino, casa editrice di Anice\nPresentazione dei laboratori musicali e artistici.\nVisita della Mostra di arte figurativa di Claudio Cantelmi (allievo di Fabio Maurri) con laboratori artistici aperti alle famiglie \u2014 Open Day delle Scuole Superiori \u2014 Conferenze:\nIncontro Pubblico sull'educazione all'affettivit\u00e0\nIncontro pubblico sulle nuove sfide educative\nIncontro pubblico sulla sensibilizzazione al primo soccorso e la rianimazione cardiaca \u2014 Giornata di Studio \u2014 Notte Bianca \u2014 Laboratorio sulle emozioni \u2014 "Suoniamoci su"\nLaboratori musicali Scuola Secondaria:strumento.<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ed12e66da3a1<\/div>\n\n
\n
IC MARTIN LUTHER KING<\/div>\n
\n

Plesso Via degli Orafi, 30<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Coloriamo la scuola \u2014 Spazio Compiti \u2014 Crea\u00a0il\u00a0tuo\u00a0futuro\n...(laboratorio coding)<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e33dcff720e7<\/div>\n\n
\n
IC MARTIN LUTHER KING<\/div>\n
\n

Plesso Via dei Giardinetti, 85<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Adulti<\/div>\n
Crea\u00a0il\u00a0tuo\u00a0futuro\n...(laboratorio STEM) \u2014 Corpo in movimento (sport\/danza) \u2014 Espressivamente (Teatro) \u2014 Espressivamente (Radio web) \u2014 Coloriamo la scuola \u2014 Spazio Compiti \u2014 Notte Bianca \u2014 Week end in scena (cineforum) \u2014 Week end in scena (performance sportive teatrali e musicali)<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0db85b00f09c<\/div>\n\n
\n
IC A. MANZI<\/div>\n
\n

Plesso Via del Pigneto 104<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
"Suoniamoci su"\nLaboratorio musicale Scuola Primaria:Avviamento alla pratica musicale \u2014 Laboratoriodi letture animate "Storie di pace"<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c36e4ec0662d<\/div>\n\n
\n
IC A. MANZI<\/div>\n
\n

Plesso Via del Pigneto 301<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di Digital Art \u2014 Laboratorio di Fotografia \u2014 Laboratorio teatrale Scuola Primaria<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
14407116a55f<\/div>\n\n
\n
IC A. LEONORI<\/div>\n
\n

Plesso Via Funi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio Italiano \nL2 \u2014 Laboratorio teatrale \n\u201cGiocaeducare\u201d \u2013\nSecondaria di I grado \u2014 Laboratorio teatrale \n\u201cGiocaeducare\u201d -\nPrimaria \u2014 Laboratorio teatrale \n\u201cGiocaeducare\u201d -\nInfanzia \u2014 Laboratorio Coro \nadulti\n\u201cCanta con me\u201d \u2014 Laboratorio STEM\n"Coding in gioco" \u2014 Laboratorio\nartistico-creativo \n\u201cCuore, mente, \nmano\u201d \u2014 Laboratorio\nartigianale-creativo \n\u201cImpara l'arte e \u2026 \nmettila da parte! \u201d \u2014 Supporto scolastico \u2014 Sportello d\u2019ascolto \u2014 Screening sulle \ndifficolt\u00e0 specifiche di \napprendimento per gli \nalunni della scuola \u2014 3 Incontri formativi \nper genitori e docenti \nsu tematiche \neducative<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
983f0c52e6c7<\/div>\n\n
\n
IC Nando Martellini<\/div>\n
\n

Plesso via Ildebrando Della Giovanna<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di espressivit\u00e0 corporea \u2014 Laboratorio di arti visive \u2014 Attivit\u00e0 ludico-ricreative per lo sviluppo di problem solving,ragionamento astratto, logica<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8e49c603492a<\/div>\n\n
\n
IC Nando Martellini<\/div>\n
\n

Plesso via Montesano\u00a0<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Intero Istituto\u00a0<\/div>\n
Laboratori di lettura ad alta voce, iniziative culturali nella biblioteca e nel territorio<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0fdfb249cc36<\/div>\n\n
\n
IC MARIA CAPOZZI<\/div>\n
\n

Plesso Via Sisto IV Scuola Secondaria I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Azione 2 Supporto scolastico Lingua inglese \u2014 Azione 2 Supporto scolastico Lingua spagnola \u2014 Azione 3 Supporto scolastico Lingua spagnola<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
fb87200dd9f7<\/div>\n\n
\n
IC Nando Martellini<\/div>\n
\n

Plesso via Vanni<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio teorico e pratico di Teatro in inglese \u2014 Laboratorio musicale su attivit\u00e0 coristiche, composizione e adattamento musicale \u2014 Attivit\u00e0 di sostegno allo studio<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
63ba06094972<\/div>\n\n
\n
IC MARIA CAPOZZI<\/div>\n
\n

Plesso \u201cA. Baldi\u201d \u2013 Scuola Primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Azione 5 Laboratorio espressivo- creativo (Associazion e Urban Art Project) \u2014 Azione 6 Laboratori di sostenibilit\u00e0 ambientale (Associazion e Simonetti) \u2014 Azione 7\nCorsi di lingua italiana per stranieri L2 (Associazion e Simonetti) \u2014 Azione 8 Percorsi di educazione affettiva. Di prevenzione degli stereotipi di genere e di ogni forma di violenza \u2014 Azione 9 Incontri, spettacoli, presentazion i di libri, opportunit\u00e0 culturali , occasioni di incontro e di solidariet\u00e0 \u2014 Azione 10\nNotte Bianca<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3ca5726df556<\/div>\n\n
\n
IC VIA G. MESSINA<\/div>\n
\n

Plesso \u201cC. Fadda\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di pittura<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
98ac23ba4025<\/div>\n\n
\n
IC VIA G. MESSINA<\/div>\n
\n

Plesso \u201cE. De Filippo\u201d<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ba43ed2852e8<\/div>\n\n
\n
IC W.A.MOZART<\/div>\n
\n

Primaria<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Classi 4 e 5 scuola primaria<\/div>\n
Laboratorio cinema in classe \u2014 Laboratorio di ceramica \u2014 Laboratorio di Narrativa \u2014 Laboratorio di giornalino<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e0655c6918b8<\/div>\n\n
\n
IC VIA PADRE\nSEMERIA<\/div>\n
\n

Principe di Piemonte<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori \u2014 Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Cineforum \u2014 Laboratori Green \u2014 Attivit\u00e0 di preparazione Festa del Gioco \u2014 Laboratorio di Radiofonia \u2014 Laboratorio di Teatro "AAA Cercasi Compagnia degli esordienti" \u2014 Laboratorio di alfabetizzazione affettiva \u2014 Laboratori musicali<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f826128a4d94<\/div>\n\n
\n
IC VIA RUGANTINO<\/div>\n
\n

Punto Luce Save the Children<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Workshop \u201cCrescere..geni tori\u201d<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7d4d4f13c90c<\/div>\n\n
\n
IC PINO PUGLISI<\/div>\n
\n

Scuola dell'Infanzia \nPlesso Emanuela Loi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Cura la terra, Cresce la scuola<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0f6cb0847067<\/div>\n\n
\n
IC PINO PUGLISI<\/div>\n
\n

Scuola dell'infanzia plesso Ponti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
English is fun-tastic<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0530de87c568<\/div>\n\n
\n
IC P. M. CORRADINI<\/div>\n
\n

Scuola dell'Infanzia San Matteo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Laboratorio di \nmusica<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d7c16ff44e67<\/div>\n\n
\n
IC VIA VAL MAGGIA<\/div>\n
\n

Scuola Primaria Anna Magnani<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1a96fd7fbce0<\/div>\n\n
\n
IC L. RIZZO<\/div>\n
\n

Scuola primaria Cairoli<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c11a237872b1<\/div>\n\n
\n
IC VIA P. A. MICHELI<\/div>\n
\n

Scuola Primaria e Secondaria di Primo grado Plesso Ronconi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
Pianoforte \u2014 Batteria \u2014 Chitarra \u2014 Violino<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
41cfcb49e06e<\/div>\n\n
\n
IC C. A. DALLA CHIESA<\/div>\n
\n

Scuola Primaria Ferrari D\u2019Antona-Biagi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Laboratorio \ncreativo: \nMettici il \ncuore corpi \nche parlano \nemozioni \nche danzano \u2014 Laboratorio \nsostegno \ndidattico\/L2<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ecabd16a81b6<\/div>\n\n
\n
IC GIOVANNI CAGLIERO<\/div>\n
\n

Scuola Primaria G. Cagliero<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Allestimento \nmostra \nartistica \u2014 2 Incontri\ncon genitori \ndei minori \nstranieri \u2014 Festa \ninterculturale \u2014 Notte Bianca \ndelle scuole \naperte \u2014 Laboratorio \narte \u2014 3 uscite in \naree verdi \ndel Municipio \nVII (es: \nParco della \nCaffarella, \nParco degli \nAcquedotti)<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
87e56a02e213<\/div>\n\n
\n
IC GIUSEPPE\nIMPASTATO<\/div>\n
\n

Scuola Primaria Gastinelli<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Adulti \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
ARTISTICAMENTE \u2014 TEATRO \nIMPASTATO \u2014 ITALIANO L 2 \u2014 GIORNALINO \nIMPASTATO<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
9d1431b82747<\/div>\n\n
\n
IC GIOVANNI CAGLIERO<\/div>\n
\n

Scuola Primaria Gianni Rodari<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio \nteatrale \u2014 Spettacolo \nteatrale \nfinale \u2014 Laboratorio \nsupporto \nscolastico<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
a6999353d270<\/div>\n\n
\n
IC VIA DEL CALICE<\/div>\n
\n

Scuola primaria Gregna Sant'Andrea<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0aef2e8ba1c9<\/div>\n\n
\n
IC LA GIUSTINIANA<\/div>\n
\n

Scuola Primaria La Giustiniana<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Adulti \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Coro adulti \u2014 Coro bambini \u2014 Laboratorio \ncoreutico \u2014 Yoga \u2014 Strumento \n(pianoforte) \u2014 Strumento \n(clarinetto) \u2014 Strumento \n(violino)<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8eace12142c0<\/div>\n\n
\n
IC VIA S. PINCHERLE<\/div>\n
\n

Scuola primaria Malaspina<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f4cbfaa48a69<\/div>\n\n
\n
IC CALDERINI TUCCIMEI<\/div>\n
\n

SCUOLA PRIMARIA PIERO DELLA FRANCESCA<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio teatrale \nPrimaria \u2014 Esplorando la \nnatura: uscite nel \nterritorio, Primaria \u2014 Corso di Italiano \nL2<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0af564e9f068<\/div>\n\n
\n
IC P. M. CORRADINI<\/div>\n
\n

Scuola Primaria Ponte Linari<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
\u201cA B C delle \nEmozioni\u201d:\nScreening<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
22c69b81ae82<\/div>\n\n
\n
IC VIA BAGNERA<\/div>\n
\n

Scuola Primaria R. Guttuso<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
dfeb51a2d51b<\/div>\n\n
\n
IC P. M. CORRADINI<\/div>\n
\n

Scuola Primaria San Matteo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Lab. musica \n\u201cCrescere insieme\u201d \u2014 Evento \n\u201clezione concerto \ncolonne sonore, \nblues e jazz\u201d \u2014 Laboratorio\n\u201cBottega degli artisti \ncon mamma e pap\u00e0\u201d \u2014 Sostegno allo studio<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
b8cb25157147<\/div>\n\n
\n
IC ORSA MAGGIORE<\/div>\n
\n

Scuola Primaria Via Orsa Maggiore<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Decoriamo la Scuola \u2014 Alfabetizzazi one lingua Spagnola \u2014 Progetto Favole Scuola \u2014 Progetto Cineforum<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5dc75ae47d8c<\/div>\n\n
\n
IC PINO PUGLISI<\/div>\n
\n

Scuola primaria, plesso Emanuela Loi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio di supporto alle abilit\u00e0 di base e alfabetizzazione L2 \u2014 "Note in movimento: Cantare e Ritmare" \u2014 Piccoli scienziati crescono \u2014 Cura la terra, Cresce la scuola \u2014 Crescere insieme: Emozioni, Relazioni e Responsabilit\u00e0 \u2014 Lezione serale aperta sul sistema solare (osservazione astronimica con i telescopi)<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0ce309984d90<\/div>\n\n
\n
IC Dante Alighieri<\/div>\n
\n

Scuola PRIMARIA\/SECONDARIA di I grado Plesso CASSIODORO<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Legami di Yoga: un tempo di benessere condiviso \u2014 L\u2019Odissea: percorso di lettura-interpretazione del poema \u2014 Scrittura Creativa e Illustrazione \u2014 Laboratorio Artistico: Grafico-Pittorico-Manipolativo \u2014 Laboratorio del Libro: Diventiamo una Casa Editrice<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
555744101d56<\/div>\n\n
\n
IC Dante Alighieri<\/div>\n
\n

Scuola SECONDARIA di I grado Plesso CAMOZZI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Music on Stage: esprimersi attraverso la musica e l\u2019arte \u2014 \u201cWall of art\u201d percorso artistico creativo \u2014 AGOR\u00c0 \u2013 dibattiti sull\u2019attualit\u00e0 mediante la metodologia del \u201cDebate\u201d<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7eea0d2815c1<\/div>\n\n
\n
IC C. A. DALLA CHIESA<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria di Primo Grado Dalla Chiesa<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Laboratorio \nsostegno \ndidattico\/L2<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3de424454b2a<\/div>\n\n
\n
ITC P. TOSCANELLI<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria di Primo Grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
15db5b24fbad<\/div>\n\n
\n
IC GIUSEPPE\nIMPASTATO<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria di Primo Grado Muggia<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
RADIO IMPASTATO \u2014 PAGINA DOPO \nPAGINA<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
02ecd37ef3aa<\/div>\n\n
\n
IC VIA P. A. MICHELI<\/div>\n
\n

Scuola secondaria di primo grado Plesso Alessi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
Flauto \u2014 Pianoforte \u2014 Clarinetto<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5ce152278a3a<\/div>\n\n
\n
IC GIOVANNI CAGLIERO<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria di Primo Grado SMS Via Amulio<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio \nteatro danza \u2014 Laboratorio \nCineforum<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1b27dc222e79<\/div>\n\n
\n
IC VIA TEDESCHI 85<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria di Primo Grado SMS Via Tedeschi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d8b397800520<\/div>\n\n
\n
IC M. RUSSO<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria di Primo Grado Vallerano<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio \nteatrale \u2014 Web radio e podcasting \u2014 STEM \u2014 Laboratorio di scenografia \u2014 Corso di chitarra \u2014 Tecnologie digitali<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
704754aec06b<\/div>\n\n
\n
IC ORSA MAGGIORE<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria di Primo Grado Via delle Costellazioni<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Potenziamen to delle competenze matematiche di base \u2014 Potenziamen to delle competenze linguistiche \u2014 Potenziamen to delle competenze alfabetico-funzionali \u2014 Alfabetizzazi one lingua latina e greca \u2014 Viaggio nel mondo della scienza<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
abedee9406d7<\/div>\n\n
\n
IC VIA ARETUSA 5<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria di primo grado, plesso Michele Fioravanti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
ORTO SCOLASTICO \u2014 SPORTELLO D\u2019ASCOLTO PSICOLOGICO \u2014 ALLENA\u2026.MENTI CON LA MATEMATICA \u2014 INCONTRIAMOCI IN BIBLIOTECA \u2014 MOVIMENTO E CREATIVITA\u2019 \u2014 VIAGGIO NELLA SCIENZA \u2014 IL CERCHIO DI PERCUSSIONI \u2014 RETAKE: RIQUALIFICAZION E DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI \u2014 LA SEMPLICITA\u2019 DELLA NATURA \u2014 EVENTO FINALE NOTTE BIANCA<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e3a92e8f7538<\/div>\n\n
\n
IC PINO PUGLISI<\/div>\n
\n

Scuola secondaria di primo grado, plesso via Bravetta<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratoriodi musica e coralit\u00e0 \u2014 Il Teatro fatto dai bambini \u2014 Laboratorio di supporto alle abilit\u00e0 di base e alfabetizzazione L2 \u2014 Let's play English - livello A1 \u2014 Futuro STEM: Sperimenta, Scegli \u2014 Cura la terra, Cresce la scuola<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
48e3da7e67c7<\/div>\n\n
\n
IC CALDERINI TUCCIMEI<\/div>\n
\n

SCUOLA SECONDARIA G. TUCCIMEI<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio teatrale \nSecondaria \u2014 Laboratorio di \nteatro in Inglese \u2014 Laboratorio di \nCinematografia \u2014 Laboratorio di \nincisione \u2014 Officina della \nconoscenza: \nlaboratorio sul\nmulticulturalismo \u2014 Liberi ed eguali:\nCineforum sul tema \ndei diritti umani \u2014 Passeggiate \nromane: uscite a \ncarattere storicoartistivo \u2014 Born to be wild: \nuscite a carattere \nnaturalistico \u2014 Notte bianca delle \nScuole Aperte<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
759440b936b1<\/div>\n\n
\n
IC P. M. CORRADINI<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria Ponte Linari<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
\u201cA B C delle \nEmozioni\u201d:\nSportello d\u2019ascolto \u2014 Evento \n\u201cLezione concerto \ngiro del mondo\u2026in \n80\u201d \u2014 Laboratorio\n\u201cBottega degli artisti \ncon mamma e pap\u00e0\u201d \u2014 Laboratorio\n\u201cREC: racconto, \nesploro, creo\u201d \u2014 Sostegno allo studio \u2014 Supporto allo studio \u2014 Lab. musica \n\u201cCrescere insieme\u201d<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f9f1ad5856ae<\/div>\n\n
\n
IC ARTEMISIA GENTILESCHI<\/div>\n
\n

Scuola Secondaria primo grado Plesso Massaia<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Supporto \nscolastico\ne spazio \nattivit\u00e0\nPORTE \nAPERTE \u2014 Corso \nd\u2019inglese \nEnglish \nwith fun \u2014 L2 per \nfamiglie \u2014 Teatro per le classi prime \ndella scuola \nSecondaria \nLights \u2014 Teatro per le \nclassi \nseconde e \nterze della \nscuola \nSecondaria\nDiving \u2014 Teatro per \nadulti \n(minimo 18 \nanni) Lights \u2014 Attivit\u00e0 \npromosse \ndagli alunni \u2014 Attivit\u00e0 \npromosse \ndai genitori<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3d0a419f16ee<\/div>\n\n
\n
IC REGINA MARGHERITA<\/div>\n
\n

Scuole dell\u2019Infanzia e Primaria Regina Margherita\n Scuola Secondaria I grado U. Foscolo<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
96f48b415fdd<\/div>\n\n
\n
IC W.A.MOZART<\/div>\n
\n

Secondaria di I grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio di giornalino \u2014 Laboratorio cinema in classe \u2014 Laboratorio di ceramica \u2014 Seminari genitori e docenti \u2014 Laboratorio di consueling e coaching sezione sportiva<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5ba426de607e<\/div>\n\n
\n
IC M. RUSSO<\/div>\n
\n

Secondaria Plesso Alessandrini<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Tecnologie digitali \u2014 Laboratorio di arte<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3386eeaf724e<\/div>\n\n
\n
IIS DOMIZIA LUCILLA<\/div>\n
\n

Sede Alberghiera<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Lab. Drammaturgia \u2014 Lab. Recitazione \u2014 Lab. Messa in scena \u2014 Lab. Lettura \u2014 Corso Benessere e Movimento \u2014 Dialoghi aperti (momenti di discussione guidata e\/o autogestita)<\/div>\n
Municipio XIV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e6bfac8bd17b<\/div>\n\n
\n
L.S. G. KEPLERO<\/div>\n
\n

Sede centrale (Liceo Scientifico)<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Sportello BES \u2014 Corso L2 \u2014 Coro \u2014 Music Lab \u2014 Citt\u00e0 Sostenibile<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
266e97059f7c<\/div>\n\n
\n
IMS GIORDANO BRUNO<\/div>\n
\n

Sede centrale Bufalotta<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Laboratorio TEATRO E CINEMA \u2014 Laboratorio RADIO \u2014 NOTTE BIANCA DELLE SCUOLE APERTE \u2014 n. 3 sabati di MICROFONO APERTO<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
fb42764b2f32<\/div>\n\n
\n
IC F.LLI CERVI<\/div>\n
\n

Sede centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Supporto scolastico\nI Laboratorio di \nrecupero sulle \ncompetenze di base \u2014 Supporto scolastico\nII Laboratorio di \nrecupero sulle \ncompetenze di base \u2014 Laboratorio di ceramica \u2014 II Laboratorio di ceramica \u2014 Corso di disegno \ndigitale \u2014 II Corso di disegno \ndigitale \u2014 Laboratorio di \nfotografia \u2014 II Laboratorio di \nfotografia \u2014 Incontri con le \nfamiglie<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
4b28c73680a1<\/div>\n\n
\n
IC SANTA BEATRICE<\/div>\n
\n

Sede centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio \u2014 Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Incontri\nespressivomotori\ncoreutici\n\u201cSportinsieme\u201d \u2014 Laboratori\ndidattici\n\u201cL\u2019evoluzion\ne della citt\u00e0\nnella storia \u2014 Sportello\nd\u2019ascolto\npsicologico<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
cb18f90e1db3<\/div>\n\n
\n
IIS FEDERICO CAFFE’<\/div>\n
\n

Sede centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
MONTEVERDE ATTIVA: \u201cLiberi di\nleggere\u201d circolo di lettura, presentazioni di autori, corsi di lettura ad alta voce, Interventi di lettura drammatizzata in occasione di eventi legati al calendario civile, incontri con autori legati al territorio, cinema e letteratura, passeggiate letterarie nel quartiere, per connettere il patrimonio culturale del territorio con\nl\u2019esperienza scolastica \u2014 RACCONTA LA TUA STORIA: SCRIVERE PER IL CINEMA VENERD\u00cc 15,00 - 17,00 DAL 13 FEBBRAIO \u2014 MONTEVERDE SCACCHI - Tutte le\nfigure coinvolte nel progetto sono selezionate per la loro esperienza e competenza nel lavorare con adolescenti in contesti educativi, garantendo un approccio integrato e coerente con le finalit\u00e0 del progetto. \u201cScaccomatto\u201d gioco libero, gioco libero guidato, lezioni dedicate ai diversi livelli di gioco, analisi delle partite.<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
4eae1c9ccd1a<\/div>\n\n
\n
IIS G. Carducci<\/div>\n
\n

Sede Centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Coro scolastico \u2014 Radio Carducci<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7572734dda31<\/div>\n\n
\n
IIS VIA DEI PAPARESCHI<\/div>\n
\n

Sede centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Sportello di ascolto grafologico<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e97e71950ccf<\/div>\n\n
\n
IPSEOA PELLEGRINO ARTUSI<\/div>\n
\n

Sede centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d0216459e9eb<\/div>\n\n
\n
IS E. AMALDI<\/div>\n
\n

Sede Centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
YOGA \u2014 OFFICINE MATEMATICHE \u2014 CONOSCENZA E USO I.A. \u2014 L2 NAI \u2014 BLSD \u2014 MENTORING<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5853642080c3<\/div>\n\n
\n
IS R. ROSSELLINI<\/div>\n
\n

Sede centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Laboratori\no\nmusicale\n"Cine TV\nMusic\nLab" \u2014 Web\nRadio Tv\nRossellini"<\/div>\n
Municipio VIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
4413437e48f8<\/div>\n\n
\n
ITI FARADAY<\/div>\n
\n

SEDE CENTRALE<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Bambini\/e e ragazzi\/e del territorio<\/div>\n
Promozione \ndel progetto \npresso \nstudenti e \nfamiglie \u2014 Laboratorio \nYOGA ARTE \u2014 Laboratorio\nAMY \u2014 Laboratorio\nDRONI \u2014 Laboratorio \nrobotica \ncreativa \u2014 Laboratorio \nmusicale \u2014 Open school \nfestival \u2014 Notte della \ncreativit\u00e0<\/div>\n
Municipio X<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
f6ebb44b7faa<\/div>\n\n
\n
LICEO \nFARNESINA<\/div>\n
\n

Sede Centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Orchestra Farnesina \u2014 Preparazione alle Olimpiadi di\nMatematica \u2014 Pensare in codice: introduzione alla programmare con Python \u2014 Reattivit\u00e0 dei composti organici e ruolo delle biomolecole nella fisiologia umana \u2014 Laboratorio di giornalismo (a cura dell\u2019Associazion e culturale Cassandra) \u2014 Primo Soccorso e Rianimazione Cardiopolmonar e (RCP) (a cura dell\u2019Associazion e Nazionale dei Carabinieri)<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
31c9e8caeb99<\/div>\n\n
\n
LICEO MONTALE<\/div>\n
\n

Sede centrale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Web radio e Podcasting Corso avanzato di conduzione radiofonica \u2014 Laboratorio strumentale di \u201cMusica d\u2019insieme\u201d \u2014 Coro scolastico \u2014 Corso di Fonia e audio digitale \u2014 Corso di Videomontaggio \u2014 Sportello Metodologico per aiuto allo Studio<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
edce0117ce0e<\/div>\n\n
\n
LICEO L.A. SENECA<\/div>\n
\n

Sede Centrale plesso Albergotti<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Aula studio \u2014 Giornalino scolastico \u2014 \u201cLe voci del Seneca\u201d - laboratorio coreutico \u2014 \u201cLa terza pagina\u201d - laboratorio di scrittura e dibattito \u2014 \u201cIl valore dei s\u00ec e dei no\u201d- Laboratorio \u2014 \u201cFamiglie in dialogo - Cineforum e sportello psicologico \u2014 Laboratorio lingua italiana L2 \u2014 Osservatorio astronomico \u2014 Laboratorio \u201cGioco degli scacchi\u201d \u2014 Arte e teatro (il posto delle fragole?) \u2014 \u201cE lucevan le stelle\u201d - Notte bianca \u2014 \u201cLe citt\u00e0 invisibili\u201d - incontro con l\u2019autore \u2014 Cogestione aula studio e supporto BES con percorsi peer to peer<\/div>\n
Municipio XIII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
50456e26268b<\/div>\n\n
\n
IS ARGAN<\/div>\n
\n

Sede di Piazza dei Decemviri, 12<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Genitori<\/div>\n
Concorsi\npittura, fotografia, scrittura creativa e multimedia, rivolti a studenti del Liceo e delle scuole di ordine inferiore del territorio \u2014 Concerto di Natale e Note di Donna\nEventi musicali aperti al pubblico, con il coinvolgimentodi studenti e artisti esterni<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
21015385f006<\/div>\n\n
\n
IS ARGAN<\/div>\n
\n

Sede di Via Contardo Ferrini, 61 (Galleria Aug\u00f2)<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Mostra espositiva di fine anno\nEsposizione delle opere realizzate durante l'anno, coinvolgendo studenti, famiglie e artisti del territorio<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5517de2c5af7<\/div>\n\n
\n
IMS GIORDANO BRUNO<\/div>\n
\n

Sede Isole Curzolane<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Laboratorio COMUNICAZIONE \u2014 n. 3 incontri di COORDINAMENTO DIDATTICO<\/div>\n
Municipio III<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
3bb0ae44d79f<\/div>\n\n
\n
IC VIA CASAL BIANCO<\/div>\n
\n

Sede Manfredi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
6d95cbc4b756<\/div>\n\n
\n
CPIA 2 ROMA ITALO CALVINO<\/div>\n
\n

Sede principale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
LABORATORIO DI DANZE \nPOPOLARI \u2014 LABORATORIO \nCINEFORUM \u2014 LABORATORIO MUSICA \nPER LE FESTE \u2014 USCITE VOLTE ALLA \nCONOSCENZA DEL \nTERRITORIO E DI TUTTI I \nSUOI SERVIZI E \nOPPORTUNIT\u00c0 APERTE A \nTUTTI GLI ABITANTI \u2014 LABORATORIO TEATRALE \u2014 USCITE DIDATTICHE A \nTEMA SCIENTIFICO \u2014 AIUTO COMPITI \u2014 LUDOTECA \u2014 SPORTELLO PSICOLOGICO \u2014 FESTA DELLE CULTURE<\/div>\n
Municipio VII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7955332aa575<\/div>\n\n
\n
IPSSEOA AMERIGO VESPUCCI<\/div>\n
\n

Sede principale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
49e4b918d9b8<\/div>\n\n
\n
ITIS G. Galilei<\/div>\n
\n

Sede principale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio di Web \nRadio \u2014 Laboratorio di \nRobotica \u2014 Laboratorio musicale \u2014 Laboratorio di arte e \ngrafica \u2014 Attivit\u00e0 di Lettura \/ \nIncontro con l\u2019Autore \u2014 Sportello psicologico \ne spazi laboratoriali \nper l\u2019educazione \nall\u2019affettivit\u00e0 \u2014 Attivit\u00e0 di Service \nLearning con la \nComunit\u00e0 di \nSant\u2019Egidio \u2014 Uscite \u201cEsquilibri\u201d \u2013\nesperienze e \ndialoghi nel cuore \ndell\u2019Esquilino \u2014 Passeggiate \nEsquiline \u2013 sguardi \nguidati sul paesaggio \nurbano \u2014 Notte Bianca delle scuole aperte \u2014 Laboratori autogestiti \ndagli studenti (peer to peer, scacchi, metodo di studio)<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
dc3e3ea6e9c1<\/div>\n\n
\n
LICEO CAVOUR<\/div>\n
\n

Sede principale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Coro scolastico \u2014 Sostegno Psicologico \u2014 Tutoraggio gare \u2014 Supporto squadre gare matematica e fisica, scienze \u2014 Outdoor Education \u2014 Corso di Teatro \u2014 Apertura Biblioteca \u2014 Eventi<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
e3de9ee1b516<\/div>\n\n
\n
Liceo A. Righi<\/div>\n
\n

Sede Principale Liceo Classico<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
099995d7f912<\/div>\n\n
\n
LICEO P. ALBERTELLI<\/div>\n
\n

Sede Principale Liceo Classico<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio\nCoro \u2014 Corso arabo \u2014 Corso cinese \u2014 Corso autodifesa<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
ed902b9da16e<\/div>\n\n
\n
LICEO P. SENIORE<\/div>\n
\n

Sede principale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
99134a36d97a<\/div>\n\n
\n
LICEO T. L. CARO<\/div>\n
\n

Sede Principale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Liceo\nMatematico\n(potenziame\nnto STEM) \u2014 Laboratorio\nCanto corale \u2014 Laboratorio\nteatrale \u2014 Gruppo di\nstudio\nautogestito\ndella\nbiblioteca\n\u201cPaola Furia\u201d \u2014 Laboratorio\ndi\ncomunicazio\nne efficace\nin pubblico \u2014 Radio\nLucrezio \u2014 Laboratorio\ndi public\nspeaking in\nlingua\ninglese (squadra di\ndebate del\nLiceo) \u2014 Mostra Ilaria\nAlpi, percorsi\nper alunni e\nalunne delle\nscuole\nelementari\ndel quartiere \u2014 Notte delle\nscuole\naperte:\nincontro tra\nstudenti,\nfamiglie ed\nex studenti \u2014 Incontri di\nformazione\ne di scambio\ndi buone\npratiche tra i\npartecipanti\nal progetto e\ndocente\ndell\u2019Universit\n\u00e0 Lumsa \u2014 Aula\nautogestita\ndegli\nstudenti e delle studentesse<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
0d3499fca814<\/div>\n\n
\n
Liceo T. Mamiani<\/div>\n
\n

Sede principale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Supporto scolastico \u2014 Formazione alla rappresentanza \u2014 Mamiani in Arte \u2014 Libera contro le Mafie in collaborazione con il Dislessico (giornale studentesco) \u2014 Laboratorio STEM: \u201cIl giardino della scuola: ambiente e biodiversit\u00e0\u201d \u2014 \u201c... e uscimmo a riveder le stelle\u2026\u201d Serate di astronomia \u2014 Laboratorio di lettura con il Centro Studi Giuseppe Gioacchino Belli \u2014 CoroMamiani Junior \u2014 CoroMamiani Senior \u2014 Laboratorio sull'educazione affettiva e alle relazioni \u2014 Commemorazione dei 40 anni dalla morte di A. Spinelli \u2014 Notte Bianca delle scuole aperte<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
9409a71271bd<\/div>\n\n
\n
IS V. COLONNA<\/div>\n
\n

Sede principale \u2013 Scuola Secondaria di Secondo Grado<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
Municipio I<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
4149e8000bea<\/div>\n\n
\n
L.S. G. KEPLERO<\/div>\n
\n

Sede succursale (Liceo Scientifico)<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Coro<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
7c4680591d8b<\/div>\n\n
\n
LICEO \nFARNESINA<\/div>\n
\n

Sede Succursale di via Gosio<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Cura del verde scolastico (a cura dell\u2019Associazion e Giacomo Vidiri)<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
230a7113fea7<\/div>\n\n
\n
IIS FEDERICO CAFFE’<\/div>\n
\n

Sede succursale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
EVERYBODY NEEDS SOMEBODY TO\nPLAY MUSIC - Laboratorio musicale finalizzato alla co-creazione musicale, alla scoperta dei linguaggi sonori e alla realizzazione di performance collettive, con particolare attenzione all\u2019inclusione attraverso il linguaggio della musica. \u2014 Teatro Integrato a cura di ONESTAGE - \u201cCon il corpo e con la voce\u201d, laboratorio teatrale espressivo che coinvolge attivamente studenti e non, con differenti abilit\u00e0, promuovendo l\u2019empatia, il lavoro di gruppo e la comunicazione non verbale, con esito in una restituzione pubblica. Ogni partecipante potr\u00e0 confrontarsi con quegli esercizi che sono alla base dell\u2019arte dell\u2019attore, per muovere i primi passi nello spazio scenico e scoprire il personale cammino verso la libera espressione e comunicazione.<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5f34691c6c6d<\/div>\n\n
\n
LICEO A. AVOGADRO<\/div>\n
\n

Sede succursale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Coro scolastico \u2014 Cinema Avogadro \u2014 Laboratorio teatrale<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
5fd1a0b2952b<\/div>\n\n
\n
LICEO \nFARNESINA<\/div>\n
\n

Sede Via dei Giuochi Istmici\n\nSede via dei Robilant<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
369657344de6<\/div>\n\n
\n
LICEO \nFARNESINA<\/div>\n
\n

Sede via dei Robilant<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Corso di Bridge \u2014 Bicilette e STEM \u2014 Laboratorio stampante 3D \u2014 Corsi sostegno e recupero<\/div>\n
Municipio XV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d8670dd95d4a<\/div>\n\n
\n
IIS VIA DEI PAPARESCHI<\/div>\n
\n

Sedi centrale e succursale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola \u2014 Insegnanti e personale della scuola<\/div>\n
Laboratorio teatrale \u2014 Band di Istituto \u2014 Peer Tutoring<\/div>\n
Municipio XI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
c97178f834fe<\/div>\n\n
\n
LICEO A. AVOGADRO<\/div>\n
\n

Sedi principale e succursale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Insegnanti e personale della scuola \u2014 Genitori \u2014 Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Laboratorio di matematica\ncon attivit\u00e0 pratiche e \ninterdisciplinari \u2014 Supporto scolastico \u2014 Introduzione alla Logica \nFilosofica modulo base \u2014 Introduzione alla Logica \nFilosofica modulo \navanzato \u2014 Corso di preparazione \nalle Olimpiadi \nMatematica \u2014 Avvicinarsi al mondo \ndello sport e della natura<\/div>\n
Municipio II<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8816bf469288<\/div>\n\n
\n
IIS FEDERICO CAFFE’<\/div>\n
\n

Spazio esterno: Agor\u00e0<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
COMMUNITY C.A.S.A. ETS - \u201cLe parole\nsono importanti\u201d Condotto da poeti- performer in collaborazione con la LIPS, (lega italiana poetry slam) formatori esperti in slam poetry, coinvolgeranno i partecipanti in una gara a suon di versi, valevole per le finali regionali Poetry slam. Questi professionisti promuovono\nl\u2019espressione personale, la fiducia in s\u00e9 stessi e le competenze comunicative attraverso gare ufficiali e partecipative.<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d4e25836a726<\/div>\n\n
\n
IS E. AMALDI<\/div>\n
\n

Succursale<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
MENTORING \u2014 YOGA \u2014 L2 NAI \u2014 CONOSCENZA E USO I.A. \u2014 BLSD<\/div>\n
Municipio VI<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
41c31a01da1f<\/div>\n\n
\n
IC G. PALOMBINI<\/div>\n
\n

Teatro Centrale Preneste<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Spettacoli teatrali presso Teatro centrale preneste<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
8096f029af42<\/div>\n\n
\n
IC TERESA SARTI<\/div>\n
\n

Tutti i plessi (l\u2019attivit\u00e0 si svolge per le vie della citt\u00e0)<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
La comunit\u00e0 scolastica e il territorio<\/div>\n
Scopriamo la nostra citt\u00e0<\/div>\n
Municipio IX<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
1f17490f07ed<\/div>\n\n
\n
IS MAGAROTTO<\/div>\n
\n

Tutti i plessi dell\u2019ISISS MAGAROTTO<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Studenti e studentesse della scuola<\/div>\n
Partecipare al dibattito culturale \u201cNotte bianca\u2026 Il Magarotto sotto le stelle\u201d<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
22ba16db62bb<\/div>\n\n
\n
LICEO MORGAGNI<\/div>\n
\n

Tutti i plessi dell\u2019ISISS MAGAROTTO<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Un Coro al Morgagni \u2014 Dinamika \u2014 Educarsi\nall\u2019affettivit\u00e0 attraverso la letteratura \u2014 Voci tra i vicoli a Monteverde \u2014 Disegnare per raccontare \u2014 Monteverde inclusiva \u2014 Notte bianca<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
6f72b143a8a5<\/div>\n\n
\n
IC Nando Martellini<\/div>\n
\n

Tutti i plessi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Intero Istituto<\/div>\n
Supporto linguistico e sostegno alle famiglie straniere<\/div>\n
Municipio XII<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
43f10ead27b6<\/div>\n\n
\n
IC PIERSANTI MATTARELLA<\/div>\n
\n

Tutti i plessi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Genitori<\/div>\n
Scuola sei mia \u2014 Lettura condivisa<\/div>\n
Municipio IV<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n\n
d5d863d71512<\/div>\n\n
\n
IC VIA ANAGNI<\/div>\n
\n

Tutti i plessi<\/a><\/h4>\n <\/div>\n
Aperto a tutti<\/div>\n
Laboratorio di scacchi \u2014 Laboratorio di riciclo \u2014 Visite guidate nella citt\u00e0 \u2014 Cineforum<\/div>\n
Municipio V<\/div>\n <\/div>\n <\/div><\/div>[\/vc_column_text][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Visualizza tutte<\/a><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1771950637080{background: #36A9E1 url(https:\/\/lenus.site\/mappascuoleaperte\/wp-content\/uploads\/sites\/178\/2026\/02\/Risorsa-6_bg.svg?id=4077) !important;}” el_id=”le_scuole_head”][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][vc_column width=”2\/3″][vc_empty_space height=”120px”][vc_column_text css=””]<\/p>\n

Bando “Scuole Aperte”<\/strong><\/h2>\n

Roma Capitale ha pubblicato l\u2019avviso per il progetto \u201cScuole Aperte\u201d per gli anni scolastici 2025\/26 e 2026\/27, invitando gli istituti statali a presentare proposte entro il 30 maggio 2025 per attivit\u00e0 pomeridiane, serali e nel weekend.<\/p>\n

Il finanziamento, fino a 17.000 euro annui per scuola, sostiene iniziative educative, culturali e di inclusione rivolte a studenti a rischio dispersione e alle loro famiglie, rafforzando il ruolo delle scuole come poli civici di comunit\u00e0.<\/p>\n

Visita la pagina dedicata<\/a><\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][vc_column width=”1\/6″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” el_id=”i_bandi” css=”.vc_custom_1771950971877{background-image: url(https:\/\/lenus.site\/mappascuoleaperte\/wp-content\/uploads\/sites\/178\/2026\/02\/bg_sfondo.png?id=4081) !important;}”][vc_column width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1771950741476{background-color: #E5231B !important;}”][vc_empty_space][vc_column_text css=”.vc_custom_1771950292725{padding-right: 60px !important;}”]<\/p>\n

Progetto PUI
\nScuole Aperte<\/strong><\/h2>\n

Il progetto \u201cScuole aperte\u201d, dopo la fase sperimentale cittadina, \u00e8 stato potenziato e integrato nei Piani Urbani Integrati di Roma Capitale, finanziati dal PNRR, nei quartieri di Tor Bella Monaca, Corviale e Santa Maria della Piet\u00e0.<\/p>\n

L\u2019iniziativa prevede attivit\u00e0 gratuite per contrastare la dispersione scolastica e la povert\u00e0 educativa, coinvolgendo scuole, famiglie e realt\u00e0 del territorio in azioni sociali e didattiche innovative.<\/p>\n

Visita la pagina dedicata\u00a0<\/span><\/a><\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″ css=”.vc_custom_1771950766941{background-color: #F2B21B !important;}”][vc_empty_space][vc_column_text css=”.vc_custom_1771950809325{padding-right: 60px !important;padding-left: 30px !important;}”]<\/p>\n

Progetto IEP!
\nInteresse Educativo Prioritario<\/strong><\/h2>\n

Roma Capitale ha pubblicato un avviso per affidare, tramite procedura negoziata su piattaforma \u201cTuttoGare\u201d, il servizio di community organizing nell\u2019ambito del progetto contro la povert\u00e0 educativa finanziato dal PN Metro Plus 2021-2027.<\/p>\n

L\u2019intervento mira a creare e coordinare reti territoriali tra scuole, servizi sociali e famiglie in cinque quartieri fragili della citt\u00e0, per contrastare dispersione scolastica ed esclusione sociale attraverso i Patti Educativi di Comunit\u00e0.<\/p>\n

Visita la pagina dedicata<\/span><\/a><\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” full_height=”yes” el_id=”le_scuole” css=”.vc_custom_1771921353528{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;background-image: url(https:\/\/lenus.site\/mappascuoleaperte\/wp-content\/uploads\/sites\/178\/2026\/02\/back_scuole.png?id=4001) !important;}”][vc_column css=”.vc_custom_1771921377755{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”][vc_column_text css=”.vc_custom_1771921520863{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”]\n